先让我们看看中国美院专业高考试卷的评卷要求：(一)根据给定的题目对画面的立意，组织构图；(二)整体的色调组织和局部的色彩丰富；(三)深入刻画能力包括形体的正确塑造和用笔用色的肯定；(四)画面整体的处理和表现，以及这些因素有机统一所传达的色彩感觉和画意的气息。这个评卷要求概括了色彩默写训练的综合要求，是高考评分的标准依据，也是考生色彩默写训练的目标和方向。那么色彩默写写生与所遵循的共同规律是什么？默写与写生各自的特点又是什么呢？这将是本书阐述的重点所在。

近几年来，许多艺术类院校美术高考中，色彩多是默写。也有一些院校仍延续写生。无论默写还是写生，对试卷的基本评判标准和要求都是一致的，只是考生对默写和写生训练的准备过程和方法有所不同，但最后的画面要达到的标准是一致的，可谓殊途同归。本书为“美术高考默画写生规律详解”系列之一，精选美术高考写生和默写方面的优秀习作并配以文字分析讲解，相信能对读者特别足考生有所启迪和帮助。

前言／1

一、不同类型的考题全程解析／2

器皿类／2

水果类／6

蔬菜类／10

花卉类／14

特殊类型考题／18

二、默画写生中常出现的问题及应对／22

构图不合理／22

色彩关系中的问题／23

塑造和完整性的问题／24

三、构图／26

四、色调(衬布色彩的搭配)／30

冷色调与暖色调的应用／31

没有规定具体的色调倾向的考题的应对／35

同类色衬布搭配／37

对比色衬布的搭配／38

条纹衬布的运用／42

白色衬布的表现／43

逆光的表现／44

五、优秀作品赏析／46

六、近几年主要美术院校默画和写生考题／61