本书是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴,是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。本年鉴涉及综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、全国各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等内容,供相关方面的工作者阅读参考。
图书 | 中国教育统计年鉴(2005)(精) |
内容 | 编辑推荐 本书是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴,是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。本年鉴涉及综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、全国各级各类学校的分布情况、办学条件、科学研究等内容,供相关方面的工作者阅读参考。 目录 第一部分 教育事业发展 一、综合部分 二、高等教育 三、中等教育 四、初等教育 五、工读学校 六、特殊教育 七、幼儿教育 八、各级各类学校分布情况 第二部分 办学条件 一、教育经费 二、教育基本建设投资 第三部分 科学研究活动及其他 一、自然科学与技术 二、社会科学 附表: |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 中国教育统计年鉴(2005)(精) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 韩进 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787107199141 |
开本 | 16开 |
页数 | 669 |
版次 | 1 |
装订 | 精装 |
字数 | 918 |
出版时间 | 2006-09-01 |
首版时间 | 2006-09-01 |
印刷时间 | 2006-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 1.236 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G526.6-54 |
丛书名 | |
印张 | 43.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 267 |
宽 | 190 |
高 | 30 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 1200 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。