本书力求在真实语境中活化语言，以便鼓励学子们做到结构与意义两全其美，均不偏废。本书分门别类，提纲挈领的归纳法可以使学子们条理清晰，成竹在胸。本书提供各异的实战演练，学子们各取所需，众口不再难调。本书特意提供复习单元，可以温故知新。本书列举了来自最先进的、容纳了数以百万字的计算机数据库的例子，展现了当今语法的运用。每单元、每章元设有练习，适时地检验你的理解，确保你的进步。

本书列举了来自最先进的、容纳了数以百万字的计算机数据库的例子，展现了当今语法的运用。每单元、每章元设有练习，适时地检验你的理解，确保你的进步。

Unit 1 语法概述／1

Unit 2 一般现在时／11

Unit 3 现在进行时／18

Unit 4 一般过去时／25

Unit 5 过去进行时和一般过去时／32

Unit 6 used to和would／39

Unit 7 现在完成时／46

Unit 8 现在完成进行时／54

Unit 9 过去完成时／61

Unit 10 going to和will／69

Unit 11 现在时表示将来／76

Unit 12 将来进行时和将来完成时／83

Review Unit 1 2—12单元：时间和时态／91

Unit 13 语 序／96

Unit 14 祈使句／102

Unit 15 Do以及其他表示强调的助动词／108

Unit 16 口头英语的特色／115

Unit 17 疑问句形式1：最基本的疑问句／122

Unit 18 疑问句形式2：反意疑问句和间接疑问句／129

Unit 19 间接引语1：say，tell，ask／136

Unit 20 间接引语2：转述动词／144

Unit 21 限定性关系从句／152

Unit 22 非限定性关系从句／160

Review Unit 2 13-22单元：句子／167

Unit 23 动词不定式和．ing形式／171

Unit 24 第一，第二和零条件句／178

Unit 25 第三条件句，愿望和后悔／186

Unit 26 被动语态／194

Unit 27 动词与被动语态／201

Unit 28 get／have something done的用法／207

Unit 29 “be／get used to”的用法／213

Review Unit 3 23—29单元：其他动词形式／221

Unit 30 冠词1：概述／225

Unit 31 冠词2：特殊用法／232

Unit 32 人称代词，物主代词及反身代词／240

Unit 33 所属词及指示词／246

Unit 34 可数名词、不可数名词及量的表达／253

Unit 35 形容词与副词／261

Unit 36 形容词的顺序／269

Unit 37 “-ed”结尾与“-ing”结尾的形容词／276

Unit 38 “too，(not)very，(not)enough，SO，such”的用法／282

Review Unit 4 30—38单元：命名及描述／290

Unit 39 请求、允许、建议／295

Unit 40 建议和劝告／303

Unit 41 关于能力／310

Unit 42 频率性和倾向性／318

Unit 43 比较1／324

Unit 44 比较2／332

Unit 45 描述“相貌”／340

Unit 46 相似与不同：SO and neither／347

Unit 47 对现在的推测／353

Unit 48 对过去的推测／361

Unit 49 现在的必须和必要／369

Unit 50 过去和将来的必须和必要／376

Review Unit 5 39-50单元：英语功能表述／384

附录1／388

附录2／392

术语表／394

参考答案／398