我们曾经掩耳盗铃，认为性可以无师自通。于是，一代一代在黑暗中摸索，造就了一大量的不幸人格，不幸婚姻和不幸家庭。已成事实的东西无法改变，但是，不让下一代重蹈覆辙却是所有为人父母的共同心声。为此，我们需要教给孩子很多很多，我们需要懂得很多很多……

当孩子还不知性为何物时，他们可以坦然地接受有关性的启蒙。错过了，如同橡树错过了春天，要花很大的气力弥补，或许终生也补不起来。本书让父母学会怎样做孩子成长路上的良师益友，怎样跟孩子谈性。

第一章 基础知识篇

孩子的性发展趋向

关于家庭性教育

儿童性活动的特征

如何在家庭中实施性教育

家庭性教育心须遵循的方式

何时跟孩子谈性最佳

父母应如何跟孩子谈性

儿童性教育中的皮尔萨规则

单亲家庭孩子的性教育实施问题

错误的性教育及后果

国外的早期性教育

第二章 3～5岁篇

我是从哪里来的

男孩有小鸡鸡，女孩为什么没有

怎样帮助孩子克服恋父、恋母情结

父母怎样应对孩子的尴尬性问题

孩子玩性游戏怎么办

孩子是如何认识性的

第三章 6～8岁篇

孩子爱玩弄生殖器官怎么办

孩子撞见了父母的性生活后

孩子画大人的性器官怎么办

如何面对喜欢偷窥的孩子

什么是幼儿性早熟

第四章 9～11岁篇

孩子“赖床”怎么办

教育孩子防范性骚扰

女儿为什么喜欢照镜子

不要偷看孩子的日记和信件

帮助孩子走出“牛犊恋”

第五章 青春初期

了解青春初期孩子的心理变化

了解青春初期孩子的生理变化

怎样给女儿解释月经

青春期的男孩有哪些变化

青春期为什么情绪不稳定

孩子早恋怎么办

孩子偷看黄色书刊或偷听黄色录音怎么办

孩子收到同学的示爱字条怎么办

关于性病、艾滋病

后记

有位家长曾抱怨说，自己的孩子从来不问问题，似乎他没有什么可问的，也不和父母交谈。他们无法知道孩子在想些什么。其实，孩子不和父母交谈或不问父母问题并不代表他们什么都懂。孩子之所以形成这种不闻不问的习惯，可能正是由于以前曾问过父母问题，没有得到回答，而失去了发问的勇气和兴趣。

家庭性教育并不一定要面对面地以问题形式开始，父母可以采取多种形式对孩子进行教育。只要孩子能够听到自己的讲话，无论什么时间和地点都可以进行。例如，父母可以在打扫卫生、整理房间时；可以在和孩子一起看电视时；可以在吃东西时；可以在郊外一起野游时发现某种大自然现象时等等。当然，亦可以主动向孩子提问，问孩子是否知道一些有关性的知识和问题。

家庭性教育的承担者既可以是母亲，也可以是父亲，也可以父母双方同时对孩子进行教育。但是，有一点需注意，父母亲对于孩子所提出的同一个问题的回答必须一致，如果孩子从父母那里得到完全不同的两个答案，必然会非常困扰，因此，关于孩子的疑问，父母间应该事先沟通、讨论，甚至和祖父母一起讨论，使答案能够一致。

家庭性教育要根据对象的不同采取不同的教育方式。例如，对于较小的幼儿，父母可以采取直接而又简单的方式进行回答；对于稍大一点的孩子，父母可以拿来一些他能看得懂的图片给予解释；对于更大一点的孩子，如果其性格内向，父母可以信件来代替口头的回答，也可以给孩子看一些有关方面的书籍。

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一、参与选题策划，收集资料和部分编写及审定工作的有植风寅、谭良琼、杨宝思、张小敏、杨绍忠、任婧、王忠祥、胡珍、粱军、程月玲、王力军、王育军、刘伟华等。

二、本书引用了部分作者的观点和论述，在此一并致谢!未能联系上的作者，可通过出版社与我们联系，以便酬谢。

作者