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图书 大学人文(第4辑)
内容
编辑推荐

新学年开始了,新同学到来了。纯真的笑靥、灵动的身影、鲜活的思想……大学梦开始了!走进象牙塔的同时,伴随的是您一天天的长大成人。可是,何为成人,仅仅是身体成人?身体成人了,精神是否也“成人”?这些问题,似乎简单却又不那么简单。在这里,本书将为您的“精神成人”提供根基性的价值参照,为您思考“成人”的问题提供一个系统的优质思想资源。透过对“人与自我”、“人与国家”、“人与世界”的思索,我们想,您会有所感动!有所收获!

内容推荐

  本书是《大学人文读本》的后续工程,宗旨不变,仍是传播人类文明发展的普世价值谱系,探究人类精神的丰富内涵,充当当代国人的人文情怀,刷新人文文化殿堂,激励大学生“精神成人”。  “人文日新”的境界是本书的追求,也是当下国人的企盼,任重而道远,唯望有识之士助成之。

目录

独立评论

智效民·张伯苓怎样当南开校长

傅国涌·竺可桢怎样当浙大校长

刘佳林·唤醒上海交大的文科记忆

知识生活

邵建·有无之间

徐方 祝大同·死亡之思

关增健·神话中的科学——仿《梦溪笔谈》

沉钟

李新宇·“最后之觉悟”——《叩问陈独秀》之第二章

朱鸿召·安吴青训班教育模式解析

唐少杰·清华大学“教育革命”述评

观察

徐友渔·当代中国的保守主义——在中国青年政治学院的讲演

邢小群·“大学人文”是一门公民常识课

周建忠·学科内涵与工作分类——出席“华东地区高校文化素质教育研讨会”感言

新青年

唐馨·与母亲谈林昭

萨林娜·美丽的心

姚瑶·在矛盾中负重前行

傅遁嘉·我应“变”成一个怎样的人

我的大学

武跃速·“生活在别处”:我的1977

杨支柱·怀念陈琼芝老师

读本新选

方悴农·农村建设与农村教育的改造

郑也夫·回归家庭学习生活——2004年1 1月7日在中华女子学院的演讲

编后语暨稿约

试读章节

美丽的心

一个人可以显得很渊博。当他谈歌德、莎士比亚、巴尔扎克时,他可以滔滔不绝,让所有人都觉得他读过好多书。但只有他自己知道,他读的是外国名著缩写本,或者是精读本什么的,而且他也知道,当初促使他读这些书的动机就是要在今天卖弄。

可事实上,他做了一件多么愚蠢的事!这些所谓的精读本,缩写本,实在是最无耻的文学杀手。它杀死一个个有血有肉、哭着笑着的人,它使鲜花变成标本,使少女变成木乃伊。阅读是一种生命的体验,为何把它变成如此功利性的差事?他再也不能随着那善感的作者,进入一个个鲜活的生命之中;他再不能与哀哭的同哭,与欢笑的同笑了;他再不会为书中人物的命运辗转反侧了;他再不能陪着扑在地上痛哭的维特一起流泪了。他可以说:“是的,我知道维特后来为绿蒂自杀了。”其实对他来说,维特压根儿没活过。没有一颗爱慕文学之美的心,读得再多也是枉然。

一个人经过良好的训练可以很出色地演奏一些乐器。他可以在文艺晚会上以精湛的技巧博取四面掌声。可是,如果没有美的清泉从内心深处流动,如果每个音符是从指尖滑落而不是从心里涌出,那他只能算作一个高级技工。

一个人可以参加很多社团,参与很多公益事业和慈善活动。他为此花掉大量的时间,也慷慨地捐献钱财。他在镜头前亲吻孤儿,又搂着临终老人拍照。可一转过头就嫌恶孤儿的口水,恶心老人身上的味道。呸!世界上再没有比这虚伪的爱更让人恶心!没有一颗爱人如己的心,一切行动上的善良和同情都让人生厌。

人若赚得全世界,却赔上自己的心,那世界对他还有什么益处呢?还能拿什么换回自己的心呢?一颗美丽的心若是死去了,外表再充实再华丽也是给朽木镶金镀银;相反,人的心若是美丽的,不管他的外表多么软弱,低贱,笨拙,丑陋,他也如同宝贝装在瓦器里,终有一天会显出尊贵和荣耀来。

有梦的人跟没有梦的人是不一样的。没有梦的人大学毕业了,他说:“我的底线是月薪三千。”有梦的人说:“每天有十块钱吃饭就好。”岂知,一个人在物质上的底线越高,他坚守原则和梦想的底线可能就越低;他双手牢牢抓着三千月薪,就像被带了手铐,就像梦想的翅膀被黄金坠住;不愿舍弃的越多,放弃的和妥协的也就越多。相反那每天有十块钱就好的人,没什么能威胁到他,他随时可以舍弃现有的一切,就能专注地充满激情地追求梦想,就能坦然无惧地面对诱惑和威胁而不丧失原则,使良心得到安宁。由于随时可以舍弃,反而更加勇敢,执著,果断,勤勉。心中有梦,就可以转脸不看蝇头小利;心中有梦,就可以生活在别处。

或许有人会说:“我哪里有闲工夫管自己的心?我现在月薪还不够两千块。我还要买……还要做……等我……的时候,再考虑这些精神层面的东西。”结果,说这话的人一辈子都在庸庸碌碌中挣扎度过。诡诈的终在诡诈中,算计的终在算计中,争竞的终在争竞中。心思太缜密了,反结了网把自己套住;筹划太殷勤了,反而举步维艰。但那些心里清洁又简单的人,却什么好处都不缺。他们不会太在乎他人的目光和议论,他们由于心中对所做之事的热爱,就更加执著,更加专注,更加有激情,有灵感。因而,他们的成功和荣耀如同赠品一样接踵而至,虽然他们追求的不是这个,却附带着得到了。如同跳高运动员,两米都跳过去了,难道还跳不过一米吗?

整个世界都在说谎!如果你稍微停下来想想,如果你还有能力用自己的头脑去思考,如果你从轻浮、毛躁、大喊大叫的人群中退出几步冷眼看看,你会发现他们都在说谎。媒体的工作是像吹气球一样刺激人们的欲望不断膨胀,并将各种欲望不断地正当化、美化,鼓励人们为了满足欲望可以堂而皇之地不择手段;大学也不再干净了,学生们各自算计着怎样学习、怎样表现、怎样考证最有利于将来获得权利,最有利于赚钱……人们鼓吹物质上的丰足就能使人的心满足快乐。他们说:“物质文明是基础,精神文明是上层建筑。物质文明发达了,精神文明就自然提高了。”他们说:“先赚钱,等有钱了,再谈什么理想,什么心灵,什么梦之类的东西。”多么荒谬啊!难道人——这宇宙之中最高贵的生灵,是没有灵魂的畜生吗?难道人在年轻时一切劳苦只是为了将来的汽车和别墅吗?物质只能满足肉体,只有真理才能满足心灵的渴求。使人活着的不是肉体,而是心灵。肉体是无益的。若一千块钱就能使人丰衣足食,人却花了一万,那剩下的九千就会败坏心灵。因为“肉体的情欲,眼目的情欲,今生的骄傲”,能使人从里面腐烂。

我们“向外看”看得太多了,就会丧失自己。外面的世界堕落了!时候到了,我们该“向内看”和“向上看”了。“向内看”就是关注自己的心,倾听自己心灵的声音,问问自己:“我的心麻木了吗?我还能付出无条件的爱吗?我的眼睛还能为别人的痛苦流泪吗?看到花朵、清泉、朝霞……的时候,我还能像孩子一样快乐吗?”

“向上看”是要叫人懂得敬畏,是叫人在永恒和无限面前记住自己的短暂和有限,懂得谦卑,专心听真理的启示。

“你要保守你的心胜过保守一切,因为一生的效果是从心发出来的。”P.171-173

后记

2002年《大学人文读本》问世,2003年《大学人文教程》出版,2004年接踵创办《大学人文》,袭用套话,是要将“大学人文”进行到底:或者说,这是在新世纪启蒙路上不休止的精神接力。

本书是追求高尚情怀与厚重历史内涵的精神读物,也应是一切关心、支持与亲证当代中国人文教育的志愿者的共同家园。此家园纯属虚拟,但若真用心办好了,办出思想与品位,相信有越来越多的读者,会将本刊当作精神家园,“常回家看看”。

本书文字追求平实、简洁、生动,讲学理性,但不学究气,不故弄玄虚。编辑理念是认同有助于人类文明发展的普世价值谱系,崇尚科学、自由、民主、宪政、公正、理性、宽容、和平与博爱,以净化大学的精神语境、鼓励大学生“精神成人”为旨归。

本书设有如下栏目,欢迎投稿:

(1)独立评论:以海内外知识界关注的公共话题为对象,文贵创见,英锐而不失沉潜,论述、对话、演讲、独白均可。

(2)知识生活:关于各种精神现象(有涉社会、历史、教育、学术、艺术、宗教、时尚乃至国际地缘政治)的随笔、书信、日记、综述等,讲究思想性、趣味性、信息量。

(3)沉钟:勘探或重估百年国史中那些恐被遗忘于流俗或被湮埋的重要事件、人物、场景和制度环节。

(4)观察:重在对当下中国社会的日常情境及其真实进程作审视或体恤。

(5)新青年:让大学生(含在读硕士生、博士生)自述其“青春印象”或“成长的烦恼”,以及如何面对、克服乃至超越的心得,文体多样,不拘一格。

(6)我的大学:以回忆性文字为主,由教授、学者、专家暨过来人,追述与感怀母校经历留给他(她)的沧桑记忆。

(7)读本新选:着眼于为大学生“精神成人”发掘愈益丰富的思想资源,不论是重读经典文献,还是力荐时贤新知,皆望选家自附简明“旁白”,并妥善解决著作权使用的授权问题。

本丛刊只接受电子文本投稿,来稿请寄:xieyong@public.ty.sx.cn

投稿人须署真名(或广为读者所知的笔名),以示文责自负。

《大学人文》丛刊编辑部

2005年7月

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书名 大学人文(第4辑)
副书名
原作名
作者 夏中义//丁东
译者
编者
绘者
出版社 广西师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787563357888
开本 16开
页数 222
版次 1
装订 平装
字数 270
出版时间 2005-12-01
首版时间 2005-12-01
印刷时间 2005-12-01
正文语种
读者对象 普通青少年,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-社会学
图书小类
重量 0.38
CIP核字
中图分类号 C53
丛书名
印张 14.25
印次 1
出版地 广西
250
175
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 5000
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更新时间:2025/5/17 6:15:25