在科学的历史上，有许多伟大的科学家，带领我们解开一个个谜团、发现一个个真理，就像巨人般，前仆后继，带领我们跨越无知的深渊，爬上真理的巅峰。而牛顿是其中最重要、最伟大的巨人之一。他恰好站在科科学洪流的中央，一只手囊括了过去人类所有的智慧结晶，另一只手打开现代科学的大门。

但是你知道吗？他的所有伟大发明，灵感都起源自日常生活中小小的观察和思考，也许是一个小玩具，也许是一个游戏，也许是一只苹果……

现在，就让我们一起跟着牛顿，试着从一粒沙看世界，从一只苹果窥见宇宙。

本书为“与大师相遇”系列书之一，中英文对照，可供青少年学生休闲时阅读，也可作为英语学习课外书。

“如果我看得比较远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”

牛顿，奠定近代科学基础、开创天体力学新纪元的科学巨人，在声名如日中天时，说出这句充满感谢与谦逊的话。他将他的生命、毕生的智慧与热情投注在研究物理现象上，发现了光学理论、“万有引力”、“牛顿三大定律”。这些听起来既耳熟能详又仿佛深奥难懂的物理理论，事实上和你我的生活息息相关呢！

本书作者从牛顿的童年出发，带领我们进入一位伟大科学家成长的过程，透过他的眼睛，观察我们习以为常的各种现象：透过他的智慧，在宇宙中思索、飞翔。绘者伊凡基斯塔则以轻松活泼的画面、生动的肢体表情，以及许多诙谐风趣的小配角，丰富了我们阅读的视野。文学、科学和艺术的巧妙配合，使本书散发无比魅力。

公元1642年的圣诞夜，在英国一个小农庄里，诞生了一个小男孩，名叫艾萨克·牛顿。他还没出生，父亲就死了。3岁时，母亲又再嫁，留下他一个人和外婆在农庄生活。

他就好像在大冷天里，被剥光皮毛的小猫，瑟缩在愤怒、嫉妒、不安……的寒风中，他叫喊着要杀了继父，烧掉他的房子……渐渐地，他用沉默为自己筑了一道城墙，把自己关闭起来。

在沉默中，唯一的声音，是他一个人锁在房间内，用锤子、钉子和锯子敲敲打打做模型的声音，砰！砰！砰！那沉重的敲打声，是来自心底的呐喊，还是在提醒别人：我在这里？

他有一双不可思议的巧手，做出的书架、小桌、小椅都十分精巧，甚至还能做出会跑会动的模型小马车呢！

牛顿7岁时进入乡村的私塾念书，学习一些简单的算术和词汇，以便将来管理农庄。

他并不喜欢呆板的功课，所以成绩很差，再加上身体瘦弱，不但没人喜欢和他玩耍，大家还欺负他，取笑他，叫他“笨蛋牛顿”。

牛顿假装不在乎，依旧用沉默防卫自己。他几乎不和任何人说话，只是一个人默默做着模型或者观察自然。而自然也像个博学的老师，告诉他许多许多课本没有教的事情。

但是沉默并不能保证和平．有一次，有个小流氓挡住他的路，不仅嘲笑他又笨又蠢，还踢他的肚子。小流氓的暴行点燃了牛顿心中积压的怒火，他像火山爆发般，狠狠地一头撞倒那个比他高大好几倍的孩子，一拳又一拳，直到小流氓哭着求饶。

“我再也不要让别人耻笑我！”牛顿暗暗发誓，他将从小受到的排挤、歧视……化作鞭策自己的鞭子，从此发奋用功念书，再也没人敢叫他笨蛋。