告诉你一个把作文写砸的决窍：能抄就抄，做一个不折不扣的“抄”级女(男)生。这样到考试的时候你就可以坐等文思枯竭，并进入到抓耳挠腮咬笔头的神奇状态了。这是一个原创的时代，抄袭的人是可耻的。当超女(男)可能很美妙，当“抄”女(男)一定没有前途。你还是“抄”女(男)吗？别落伍了，快乐迎接新超女时代的到来吧！现在翻开《超级范本》，学会玩转作文，PK掉从前的自己，从“抄”女(男)到超女(男)。做这个时代的焦点！该书为《超级范本》之初中生话题作文。本书是送给所有发誓用自己的语言写作，再也不抄作文的超级FANS的礼物。本书为FANS提供最优秀的作文范本：超级老师们总结的作文“游戏规则”，具有“即学即用”的可行性。本书为FANS提供最愉悦的阅读过程：书内配有人气偶像“超级小女生”四格漫画与内容精彩的时尚小杂志。

一个作文命题或话题的产生，应该是时代精神和现实需要的反映或折射。

在写作过程中，要提高自己的时代意识，勇于创新，使作文富有时代色彩。在考虑“写什么”的时候，就得往现实方面去想，这样能反映或解决什么现实问题。要针对现实，就不能东拉西扯，漫无边际，更不能胡编乱造。方向明确了，作文的时代性就容易出来。

放眼时代话题1

话题1：征服自然与顺从自然

人定胜天吗

大自然也有尊严吗

话题2：污染

还我一方净土

话题3：健康

如何让生命焕发光彩

心理健康很重要

话题4：人文素养与发展

拒签

富了以后

话题5：科技与人文

千年又一叹

话题6：信息时代

特殊的48小时

话题7：对未来职业的思考

对未来职业的思考

聚焦社会话题2

话题1：忙

忙，不亦乐乎

话题2：广告与生活

广告新时代

话题3：对不幸家庭的思考

由不幸家庭而引发的思考

同样是孩子

话题4：形象

形象，不可弃

话题5：方圆之争

说方道圆话处世

如果风也有颜色

话题6：平等

平等

生命是平等的

话题7：快餐文化

“文化快餐”足不足取

舌头的悲哀

漫说处世话题3

话题1：价值与位置

位置并不能左右价值

向前看，向后看

话题2：忘记和铭记

雨正大，路也正长

有选择地生活

话题3：双赢的智慧

生活中的俄罗斯方块

心怀双赢

话题4：

看到自己与看到别人

父亲的布底鞋

观己观人，亮丽生活

话题5：责任

责任

谈谈“责任感”

话题6：宽容

漫谈“宽容”

小议宽容

立足素质话题4

话题1：遭遇挫折和放大痛苦

遭遇挫折，超越痛苦

留给子孙们的一封信

话题2：认识自己的特长

悠悠泼墨情

我能行

话题3：战胜自我

窗外，那雨

成功，在于战胜自己

话题4：坚持

坚持是一种品位

坚持是一种竞争

话题5：突破

解放双手的猴子

“突破”漫谈

话题6：出错

直面错误

出错的精神

话题7：涵养

偷不到的涵养

涵养自述

探讨人生话题5

话题1：跑的体验

奔跑人生

那鱼·那鹰·那人

话题2：生活不是童话

童话

话题3：助跑线

不要人为缩短助跑线

助跑线上须卖力

话题4：自我认知与他人期望

自我认知的成功走向

话题5：我(你)就是一道风景

丑小鸭

你就是一道风景

话题6：舞台

舞台上的演绎

话题7：生命的芳香

暗香弥散

玫瑰的余香

交流情感话题6

话题1：纪念

纪念

让纪念闪耀理性光芒

话题2：脸

为父亲的脸流泪

真我魅力从脸开始

话题3：快乐幸福

我的快乐妙方

心怀百姓

话题4：微笑

将嘴角轻轻上扬

微笑的魅力

话题5：感受美好

个性之美

感受美好的雨季

话题6：感动

奥运，感动人的心灵

名篇佳章让心灵感动

话题7：梦

甩开梦的手

14岁的梦

评议文教话题7

话题1：凤头、猪肚、豹尾

文章无法

没有了妖魔的取经路

话题2：课外阅读

书页中的精神家园

话题3：人物或文学形象

落红

——咏薛宝钗

“杂家”曹操

话题4：累与潇洒

累=潇洒

从潇洒的误区中走出来

话题5：学会欣赏

欣赏执著

话题6：用艺术装扮人生

诗意地生存

话题7：完美是残酷的

关于“完美”

参详思辨话题8

话题1：出人意料和情理之中

是该这样

爱子情深

话题2：一枝一叶一世界

一曲红楼，万声叹息

水滴里的阳光

话题3：

水的灵动，山的沉稳

山明水秀

灵性的山水

话题4：长与短

巨人也有短处

话题5：小和大

谢谢你，小失误

暗香处处随影飞

话题6：极限

追求极限的河

话题7：空间

空白的空间

另一个空间

话题8：风景

走在历史的画廊里

愿做罗布泊的胡杨

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”无产阶级革命导师恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二和第三步却有了完全不同的、出乎意料的影响，常常把第一个结果又取消了。”人与自然究竟应该怎样相处呢?

请以“征服自然与顺从自然”为话题，写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，不少于1000字。

人定胜天吗

“人定胜天” “制天命而用之”是战国末期荀子提出的，号召人们增强征服自然的信心。许多年来，这句话一直被视为一种唯物主义的至理名言。在它的鼓舞下，人们大规模地开始了征服自然的战斗。但是，就在人类以巨大的力量和智慧向自然界发起进攻，并日益取得成就的同时，一场生态失衡和环境污染的悲剧开始上演了。

在人类的干预下，2000年前曾与荀子同时生活在地球上的110种哺乳动物、139种鸟类现已荡然无存，其中三分之一是近50年灭绝的。可见，人口的急剧膨胀，是以大批生物物种的灭绝为代价的。科学家估计，目前全世界濒临灭绝的哺乳动物有406种，鸟类593种，爬行动物209种，鱼类242种，其他低等动物不计其数。国际自然资源保护联合会发表的“2004年全球物种调查”显示：全球有超过15000种物种濒临灭绝，灭绝速度超过了以往任何时候。《自然》杂志称，50年后100多万种陆地生物将从地球上消失。

我们当然不能归咎于荀子。2000年前，荀子的脑海里萦绕着女娲补天、精卫填海的动人故事，于是颇有气魄地喊出“人定胜天”。但当时他极目四望，见到的只是人类尚未进入封建社会的原始耕作，又怎能想象人类真正把“制天命而用之”极度发挥时，大自然所遭受的破坏程度呢?他始料未及的事太多了：环境污染的日益严重，土壤的流失和沙化，绿色植被的减少，温室效应以及臭氧层的破坏……我们不应归咎于荀子，那么这又是谁的责任呢?

还是将忏悔的十字架戴在“人类”的胸前吧!

上述现象，仅是人类无限制攫取大自然资源所造成的一部分后果罢了。现代工业社会每个成员所耗费的能量比300年前要高出上百倍。而国家经济部门发展生产，其目的是最大限度地满足人们日益增长的物质与精神生活的需要。因此，劳动生产率的提高，就意味着人类耗费自然资源的速度的加快。如果继续固守“人定胜天”的法则，速度快到了不给自然资源再生的喘息之机，那么地球将难以负荷了。例如一亩土地今年产粮1000斤，如果不停歇地年复一年地种下去，产量必然递减。25厘米厚的表土层，只需几十年的耕作，就会被侵蚀得不能继续耕作。美国农业开始实行“休耕”，正是为了避免这一后果。

人类的目光开始转向生物技术了。但是，技术不应当毁坏生物圈的天然法则。过去，人们正是过高地估计了技术的作用，把这种估计和唯意志论结合在一起，形成了对自然的“征服论”。“人定胜天”本来已不适应现代生产的发展状况，结果在震天响的“人有多大胆，地有多大产”的口号下，山河饮泣，大地呻吟。

其实，恩格斯早就预言了这种可怕的结局：“我们不要过分地陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”

请注意，我们是在一艘飘荡于无限空间的“飞船”上，这艘飞船目前已是千疮百孔。如果我们五十多亿乘客都“义愤填膺”地抡起“征服自然”的板斧，愚蠢地“向地球开战”，我们这艘飞船还能安全航行吗?如果人人竞相盲目地去“胜天”，我们会不会遭到灭顶之灾?设想一下：因为要征服自然，我们失去了新鲜的空气、明朗的清晨、恬静的湖泊和绿色的山峦，失去了云雀的欢歌、孔雀的彩屏、皎洁的月光和两岸的猿声……那么最后，是我们征服了自然，还是自然剥夺了人类的生存权利? “皮之不存，毛将焉附”。人类将何去何从?

所以，在我们尚未开辟出新的生存空间，掌握新能源技术之前，请先来维护我们共同拥有的这个唯一的地球吧!

人终不能胜天，但人可以用天。只有遵循大自然的客观规律进行生产，人类才能把不完美的东西改造得更完美。正如大禹治水，不是用人工的堤坝去“堵”泛滥的洪水，而是选择适当的方法去“导”百川以归海。倒是道教的“天人合一”似乎才应该成为人与自然关系的最合适的模式。P2-4

自居易在《与元九书》中说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”意思是讲，任何文学作品所表现的主题都不能脱离自己所处的时代。

一个作文命题或话题的产生，应该是时代精神和现实需要的反映或折射。

我们在写作过程中，要提高自己的时代意识，勇于创新，使作文富有时代色彩。在考虑“写什么”的时候，就得往现实方面去想，这样能反映或解决什么现实问题。要针对现实，就不能东拉西扯，漫无边际，更不能胡编乱造。方向明确了，作文的时代性就容易出来。

当然，我们也不能把具有时代特征单纯地理解为从现实某一大事出发，更不应把时代话题与当年的某一大事生拉硬拽到一起。