色彩写生是训练学生掌握色彩变化规律及提高色彩塑造能力的主要途径之一,而在教学进程中适量增加默写训练则可以巩固色彩基础知识。本书教学安排由浅入深、循序渐进,同时注重总体计划和阶段性要求紧密联系,科学、合理的课题设置和作业安排是达到教学目标的根本保证。
图书 | 美术高考强化训练(色彩篇中国美术学院附属中等美术学校) |
内容 | 编辑推荐 色彩写生是训练学生掌握色彩变化规律及提高色彩塑造能力的主要途径之一,而在教学进程中适量增加默写训练则可以巩固色彩基础知识。本书教学安排由浅入深、循序渐进,同时注重总体计划和阶段性要求紧密联系,科学、合理的课题设置和作业安排是达到教学目标的根本保证。 目录 中国美术学院附属中等美术学校美术教学概况 1 中国美术学院附属中等美术学校色彩教学概况 2 色彩高考的主要内容及相关考评要求 4 色彩写生方法和意识训练 5 一、构图 5 1.平稳构图 5 2.竖构图 6 二、色调练习 7 1.整体意识 9 2.色调意识 11 3.色彩空间关系 12 色彩造型训练 13 一、形体结构和光源关系 13 二、整体塑造与质感表现 16 1.整体塑造 16 2.质感表现 17 三、技法 19 四、个性表现 21 步骤方法 22 一、蔬菜类 22 二、花卉类 25 三、水果类 28 三年级高考色彩默写强化概要 31 默写作业评析 34 一、水果类 34 二、蔬菜类 40 三、器皿类 42 四、花卉类 44 五、文具类 5l 优秀作山 54 一、3小时写生作业 54 二、长期作 64 作者简介 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 美术高考强化训练(色彩篇中国美术学院附属中等美术学校) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张浩 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏凤凰美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534419584 |
开本 | 16开 |
页数 | 75 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2005-08-01 |
首版时间 | 2005-08-01 |
印刷时间 | 2005-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 0.285 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J215 |
丛书名 | |
印张 | 5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 4 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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