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图书 幼儿园综合教育课程主题活动方案设计(大班上)
内容
编辑推荐

综合教育课程是指根据幼儿身体、心理发展的需要,以尊重幼儿发展规律与发挥老师主导作用相结合作为总的指导思想,从综合性入手合理地选择教育内容、教育手段过程,使幼儿园的教育更有效地发挥整体功能。本书分“标志的世界”、“中国娃”、“种子的秘密”、“可爱的动物”等单元,每个单元都设有主题思路、发展线索、环境设置、家园共育、活动安排,而活动安排中又包括主要活动、备选活动及体育活动三部分内容。该书对于现代幼儿教育有着重要的作用。

目录

再版前言

幼儿发展目标

幼儿发展目标框架分析示意图

标志的世界(三周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

我们的新教室(综合)

我找到的标志(语言)

值日生的标志(综合)

有趣的标志(一)(科学)

有趣的标志(二)(科学)

 备选活动

值日生的分工(社会)

顺数、倒数(数学)

 体育活动

熊和石头人

 [第二周]

 主要活动

我设计的“安静”标志(综合)

在××地方找标志(社会)

幼儿园需要的标志(社会)

设计标志(综合)

仿编颠倒歌(音乐)

 备选活动

颠倒歌(音乐)

分豆子(数学)

 体育活动

人枪虎

 [第三周]

 主要活动

讨论“什么是规则”(语言)

好哥哥好姐姐(社会)

活动区的规则(综合)

我爱××班(综合)

标志是我们的好朋友(语言)

 备选活动

分析图形特征(数学)

小熊找家(音乐)

 体育活动

杂技演员

中国娃(四周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

我知道的中国(社会)

访问外国朋友(社会)

祖国的标志(社会)

国旗红红的哩(音乐)

小小升旗手(社会)

 备选活动

小朋友,爱国旗(美术)

实物三级分类(数学)

 体育活动

夺球

 [第二周]

 主要活动

我们的首都北京(社会)

天安门(语言)

我爱北京天安门(音乐)

到北京去(数学)

“妈妈”的生日(社会)

 备选活动

多样的纸(科学)

二等分(数学)

 体育活动

到北京去

 [第三周]

 主要活动

祖国一家人(社会)

镜子里的小姑娘(音乐)

大中国(音乐)

民族食品真好吃(综合)

民族大联欢(综合)

 备选活动

分两份(数学)

买买提和小卓玛(美术)

 体育活动

立得稳

 [第四周]

 主要活动

好听的京剧(社会)

京剧脸谱(美术)

小小奥运会(体育)

祖国之最(社会)

我最爱祖国(语言)

 备选活动

神奇的中药(科学)

剪贴格纸(数学)

 体育活动

我去祖国台湾岛

参考资料

种子的秘密(三周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

我想知道的植物(综合)

种子藏在哪里(科学)

有趣的种子(科学)

秋天的雨(语言)

采集种子(综合)

 备选活动

剪贴格纸(数学)

小树叶(音乐)

 体育活动

石头、剪刀、布

 [第二周]

 主要活动

骑“白马”的苍耳(科学)

种子镶嵌画(美术)

我是一颗小种子(音乐)

种子食品品尝会(综合)

统计最喜欢吃的种子食品(数学)

 备选活动

植物怎样过冬(综合)

树叶拓印画(美术)

 体育活动

学习跳绳

 [第三周]

 主要活动

秋天多么美(语言)

移栽青菜(科学)

参观植物园(综合)

植物的本领(科学)

植物品尝会(综合)

 备选活动

组成接龙(数学)

黄豆宝宝(综合)

 体育活动

摘果子

参考资料

可爱的动物(三周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

我知道的动物(科学)

属相擂台赛(综合)

狐狸和兔子(语言)

狮王进行曲(音乐)

我喜欢的动物(美术)

 备选活动

颠倒歌(音乐)

你能写出来吗(数学)

 体育活动

狮王和小动物

 [第二周]

 主要活动

动物本领大(科学)

把重复的省去(数学)

动物的尾巴(科学)

小老鼠和啤酒桶(音乐)

动物冠军赛(综合)

 备选活动

按规律排序(数学)

找小猫(语言)

 体育活动

动物运动会

 [第三周]

 主要活动

神秘的恐龙(科学)

恐龙乐园(综合)

动物的家(综合)

动物朋友(一)(综合)

动物朋友(二)(综合)

 备选活动

口哨与小狗(音乐)

找房子(数学)

 体育活动

恐龙回家

参考资料一

 卡通俱乐部(二周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

猜猜我是谁(综合)

卡通泥人大聚会(美术)

卡通排行榜(综合)

走进我们的卡通城(一)

(综合)

猪八戒吃西瓜(音乐)

 备选活动

认识长方体(数学)

认识正方体(数学)

拔根芦柴花(音乐)

 体育活动

山沟里的狼

 [第二周]

 主要活动

老鼠嫁女儿(语言)

走进我们的卡通城(二)(综合)

奇妙的小动画(科学)

我们来扮演(一)(综合)

我们来扮演(二)(综合)

 备选活动

拔根芦柴花(音乐)

演出海报(综合)

 体育活动

猫捉老鼠

喜洋洋(三周)

 主题思路

 发展线索

 环境设置

 家园共育

 区域活动

 活动安排

 [第一周]

 主要活动

年历(综合)

新年的钟声(语言)

漂亮的节日树(美术)

大扫除(综合)

新年庆祝会(综合)

 备选活动

喜洋洋(音乐)

舞龙(音乐)

 体育活动

新年的礼物

 [第二周]

 主要活动

会变的水(科学)

人的呼吸(健康)

积木有多少(数学)

做冰锣(综合)

你猜我是什么花(语言)

 备选活动

雨从哪里来(科学)

雪花飘啊飘(美术)

 体育活动

打雪仗

 [第三周]

 主要活动

动物怎样过冬(综合)

铃儿响叮当(音乐)

蜈蚣的溜冰鞋(语言)

左右在哪里(数学)

我有好办法(科学)

 备选活动

不会融化的雪人(语言)

奇特的手套(综合)

 体育活动

冬爷爷和小冰冻

参考资料

标签
缩略图
书名 幼儿园综合教育课程主题活动方案设计(大班上)
副书名
原作名
作者 张放//丛敏//徐娟//唐未名
译者
编者
绘者
出版社 南京大学出版社
商品编码(ISBN) 9787305050916
开本 16开
页数 258
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2003-11-01
首版时间 2003-11-01
印刷时间 2007-06-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 生活休闲-育儿早教-家庭教育
图书小类
重量 0.334
CIP核字
中图分类号 G613
丛书名
印张 16.375
印次 3
出版地 江苏
230
180
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/22 15:59:51