数学被大家喻为思维训练的体操,对培养学生的个性、发展学生的特长、提高学生的综合素质有着极大的作用。学生的培养也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。这套《小学数学典型题分类举一反三》(1—6年级)就是为了既能让学生少花时间,又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门,从而不知不觉中激发学数学的必趣。本套丛书根据国家教育部颁布的新课程改革的理念,按照《国家数学课程标准》,紧密配合九年制义务教育小学教科书而编写的。本书是其中之一,适合小学四年级学生使用。
图书 | 小学四年级数学典型题分类举一反三/小学新课标衔接教育丛书 |
内容 | 编辑推荐 数学被大家喻为思维训练的体操,对培养学生的个性、发展学生的特长、提高学生的综合素质有着极大的作用。学生的培养也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。这套《小学数学典型题分类举一反三》(1—6年级)就是为了既能让学生少花时间,又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门,从而不知不觉中激发学数学的必趣。本套丛书根据国家教育部颁布的新课程改革的理念,按照《国家数学课程标准》,紧密配合九年制义务教育小学教科书而编写的。本书是其中之一,适合小学四年级学生使用。 目录 上学期 专题一 除数是两位数的除法(一) 专题二 除数是两位数的除法(二) 专题三 有关除法的应用题(一) 专题四 有关除法的应用题(二) 专题五 角的认识(一) 专题六 角的认识(二) 专题七 数图形 专题八 混合运算 专题九 用综合算式解答应用题 专题十 平行和垂直 专题十一 观察物体 专题十二 运算律(一) 专题十三 运算律(二) 专题十四 加减法中的巧算 专题十五 乘除法中的简算 专题十六 较简单的等差数列和 专题十七 解决问题的策略 专题十八 找规律 专题十九 认数 专题二十 找规律 下学期 专题一 乘法(一) 专题二 乘法(二) 专题三 升和毫升 专题四 三角形的认识 专题五 混合运算 专题六 加减法中的简便计算 专题七 运算律 专题八 乘除法中的简便计算 专题九 平行四边形和梯形 专题十 对称平移旋转 专题十一 倍数和因数 专题十二 和差问题的应用题 专题十三 和倍问题的应用题 专题十四 差倍问题的应用题 专题十五 积和商的规律 专题十六 折线统计图 专题十七 用字母表示数 专题十八 解决问题的策略 专题十九 行程问题 专题二十 稍复杂的等差数列和 参考答案 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 小学四年级数学典型题分类举一反三/小学新课标衔接教育丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 徐伟 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787305047404 |
开本 | 16开 |
页数 | 131 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 215 |
出版时间 | 2006-05-01 |
首版时间 | 2006-05-01 |
印刷时间 | 2006-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 少年(9-14岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
图书小类 | |
重量 | 0.226 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G624.503 |
丛书名 | |
印张 | 8.75 |
印次 | 3 |
出版地 | 江苏 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。