本书从“德育理论研究”、“德育特色经验”、“德育调查报告”、“德育文献资料”四个方面汇集我校德育工作者的工作经验和研究成果。其中: 德育理论研究篇汇集了从学校领导、部门负责人到思政课教师、辅导员对大学生理想信念、素质能力、教育方法等问题的深入思考, 体现了对德育工作规律的探索。德育特色篇展示了我校在思政课教学、实践教育、志愿服务、学生管理、心理教育等方面形成的特色理念和做法, 体现了对德育工作实践经验的总结。德育调查报告篇以学生思想情况、思政教育情况、心理健康状况等。德育文献资料篇则收纳了我校近年来加强和改进大学生思想政治教育的相关文件和实施办法, 体现对德育工作的制度化成果。