本书是新课程小学“教师专业发展”培训丛书之教学创新设计,是教育部“十五”重点课题“霍懋征教育思想与实践研究”的成果,是六七十位老师向霍懋征老师学习的心得结晶,是对霍老师提出的“数量要多,速度要快,质量要高,负担要轻”十六字教改方针的一个实际回应。
| 图书 | 教育的自醒/新课程小学教师专业发展培训丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 本书是新课程小学“教师专业发展”培训丛书之教学创新设计,是教育部“十五”重点课题“霍懋征教育思想与实践研究”的成果,是六七十位老师向霍懋征老师学习的心得结晶,是对霍老师提出的“数量要多,速度要快,质量要高,负担要轻”十六字教改方针的一个实际回应。 目录 学习精髓创造自我(代序)/富维岳 (1) 没有爱就没有教育 让爱与教育相伴/刘扬 (3) 教育过程中要倾注爱心/张鹏 (6) 用心观察用爱关怀/兰海燕 (8) 爱学生的一种方式——亲和力/姜志勇 (12) 爱的教育震撼心灵/李姝 (14) 爱需要期待/谷心靖 (17) 没有兴趣也没有教育 …… 抓住契机 …… 学生至上 …… 手执金钥匙的人 …… 教师的爱是阳光 …… 不让一个学生掉队 …… |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 教育的自醒/新课程小学教师专业发展培训丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 熊梅//王显才 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 长春出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787806649848 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 160 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 130 |
| 出版时间 | 2005-05-01 |
| 首版时间 | 2005-05-01 |
| 印刷时间 | 2005-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.175 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G622.0 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5.375 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 吉林 |
| 长 | 209 |
| 宽 | 146 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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