一提到“孔子”，你是不是马上想到《论语》里，孔子说过的不少名言？是否曾觉得那些艰深的文言文，既古板又无趣，而且离我们很遥远?不过，现在你将对“孔子”有全新的认识了!透过傅佩荣教授的生花妙笔，你将发现，原来孔子说的话并不是空谈，而是在我们人生的过程中，一个非常精彩而实用的指南针!还怀疑吗?那就快打开本书吧!保证带给你不一样的阅读新体验，从此让你不再听到“孔子”就害怕!

辑一 诗是教化之始

诗教的效果/2

真实的情感/4

从诗教开始/6

温和的情感/8

学诗与说话/10

学诗与做人/12

学诗与从政/14

学诗与人生/16

读诗见人品/18

切磋与琢磨/20

要自我期许/22

一切都不远/24

辑二 乐与生活趣味

乐教的效果/28

礼乐的失序/30

孔子谈音乐/32

美感的力量/34

尽美与尽善/36

治国与音乐/38

音乐的危机/40

礼乐与情感/42

教化的上策/44

子路学音乐/46

以不教为教/48

乐曲传心声/50

辑三 人生需要信仰

理想的天子/54

对天的信仰/56

天赋的使命/58

只有天了解/60

由天来决定/62

不可得罪天/64

孔子的誓言/66

不可欺瞒天/68

要敬而远之/70

不谄媚鬼神/72

祭祀要虔诚/74

先珍惜此生/76

贵在一念间/78

牺牲与成全/80

辑四 论语生活示范

自信而从容/84

发而皆中节/86

动静皆有时/88

君子坦荡荡/90

知者与仁者/92

曾点的志向/94

长幼的礼节/96

虔诚的心态/98

信仰的两面/100

文化的进展/102

完整的人生/104

孔子的三忘/106

人的资质再好，也需要教育陶冶。孔子自幼研习古代经典，以“温故而知新”自我期许。他广收学生，成为老师之后，自然会用“诗、书、礼、乐、易”这五经为教材，希望使学生变化气质、知书达礼，不仅成为社会上的优秀人才，也能安顿自己，活得充实而快乐。

那么，诗教有什么效果呢?《礼记·经解》上说：“温柔敦厚，诗教也。”一个国家的百姓，如果表现出温和、体贴、朴实、宽厚的风气，就是诗教成功的明证。何以如此?因为《诗经》的篇章，流露出丰富的情感，使人读来容易体验人与人之间的亲切关系。

不过，有一利就会有一弊，譬如“诗之失，愚”；太重感情之后，可能会忽略理智的判断，以致天真无知，被别人蒙骗了。因此，最好的成效是：“温柔敦厚而不愚。”既有真挚的感情，又善于分辨及判断，能放也能收，两者调和得宜，一动一静，自然而从容。

孔子每到一个国家，都会与该国的政治人物往来及谈论。他的表现，在学生看来是“温和、善良、恭敬、自制、谦退”，所以受到别人的礼遇。孔子本人就是诗教的最佳示范，值得我们欣赏与学习。P2-3

细心的读者可以在《论语》的字里行间，看出孔子对学生的期许是全方位的，用今天流行的话来说，就是孔子一向所推展的正是“全人教育”。

人的生命潜能无穷，而教育的目的是要使这些潜能得以实现。实现的过程中，必须分辨本末轻重，否则无法安顿个人的身心，也不易维持社会的和谐。简单区分，“全人”所指的包括三方面，亦即：人才，人格，人文。人才是指具备专长，可以在社会上立足；人格是就个人真诚自觉其责任而言，可以彰显人性尊严；那么，人文呢?

如果只谈人才，则人生只是工作及成就而已，不仅偏颇而且容易陷入物欲的深渊。如果重视人格，固然可以在品德上日新又新，但是相对地也有恒常的压力，加上人格修养难以抵达完美之境，又有多少人能够坚持一生?由此可见，“人文”是不可或缺的，因为它将调节生活的步调、转移追求的目标、缓和道德的张力、提升品位的层次、开拓全新的视野，以及最重要的一点，就是使人坦然面对生死与信仰之类的终极关怀。

有了人文教育，无异于获得审美的秘诀，然后处在困厄的环境中，依然可以自得其乐。我们无法选择自己生存的时代与社会，但是却有能力也有权利安排审美的机缘，在艺文天地中享受优游的趣味。不仅如此，人文教育使我们觉悟生命中无可避免的弱点与限制，因而能以谦卑敬畏之心，在宗教信仰中，依适当的方式化解各种执著，让心灵可以向上超越。简而言之，人文教育使人充实休闲活动的内涵，恢复生命的完整性，进而领悟人生的根本意义，如果忽略孔子思想中的这一环，将是无可弥补的损失。

本书是一系列介绍孔子学说的最后一册，专就《论语》中的人文思想来进行阐述。书分四辑：首先，“诗是教化之始”，因为诗的真诚情感与隽永语句，足以启发我们上进的意念。其次，“乐与生活趣味”，音乐与快乐自然联结在一起，人生如果没有音乐，将会如伺枯燥而乏味啊!孔子的音乐素养以及他对音乐的剖析，值得我们深入了解。再次，“人生需要信仰”，若无信仰，如伺面对无可避免的死亡关卡?像孔子这样的圣哲，对死亡有何基本的认识及态度?孔子的信仰对他的人生又有什么样的影响?最后一辑是“论语生活示范”，亦即由人文之美的角度，选择相关材料加以引申及佐证。

孔子是一个人，但是他把人的潜能发挥到极致，因而成为我们景仰及学习的典范我们只要亦步亦趋，必有丰成收获。