本书收录了《评选慈溪市第二届教育科研优秀成果》活动中二等奖以上的教研成果，是慈溪市教育系统广大干部、教师积极投身于教育科研，对教育教学中的热点、难点和重点刻苦攻关研究取得的。全书除“管理智慧”外，还分为“小学教学”、“中学教学”、“职教成教”等几个部分。本书展示慈溪市两年间在教育科研中所取得的丰硕成果，让更多的人了解当前慈溪市教育改革和教育科研发展的趋势，更好地选择课题并立项研究。

管理智慧

1.借鉴多元智能理论开发学生潜能的实践研究

2.扬长促潜 自主发展创新教育模式的探索和实践

3.体验型校本课程的构建与实践

4.互联网对学校德育工作的影响及其对策研究

5.在“区域”中成长——幼儿园区域课程构建与实施的研究

6.现代教育技术与更新教师教育观念关系初探

7.培养学生足球特长促进学生和谐发展

小学教学

1.课程改革中小学语文开放性阅读教学的研究与实践

2小学数学“四化”教学特色及其成效的研究

3. 小学数学探究性学习研究

4.语文和精神同构共生——小学语文应用能力培养策略的研究

5.小学美术综合材料造型的开发与教学研究

6.从“擦橡皮”谈自主探究

中学教学

1.运用现代信息技术构建生物教学新模式

2.高中思政课“情景一问题——求证”教学模式的探究

3.案例教学在高中地理教学中的运用研究

4.物理“自主探究”教学模式的研究与实践

5.人生与作文一中学写作审美教育

6.开锁推门登堂人室——谈现代中学生闲暇历史文化

消费的调查与指导

7.写作是磨炼思想的利器——试论杨贤江“全人生指导”

视野中的作文教学观

8.初中英语课堂小组合作学习的实施策略

9.化学实验中发展性教学策略的研究

10.初中数学实践性活动实验研究

11.“自主探究”型化学课堂教学组织策略的研究与实践

12.构筑体验平台自主感悟科学

职教成教

1.下岗职工再就业培训工程的探索与实践

2.农村成校开展残疾人职业培训促进就业的研究与实践

3.职高生心理健康教育初探