本书真实记录作者的一些生活故事，比如，在美国当兵，军队里的生活，恋爱，结婚，退役后回国的所见所闻所感等。此外，他还指点我们如何正确有效地学好英语，如何科学地把握不同人生阶段的学习机遇。

序一：当空降兵是男人最好的活法之一  俞敏洪

序二：南京的老师都尊称他叫“嵩哥”  杜伟

自序：和我一起感动  高嵩

     第壹部 我在美国当大兵

第1章 我有一个梦想 8

 我的父亲母亲／ 我的叛逆青春期／哦，知识青年／没有选择，我们必须移民美国/那段决不风花雪月的打工日子／打起鼓来敲起锣，开着小车去送货／前方弯路,减速慢行／纽约不相信眼泪／想受教育不容易／只有大学生，才能端盘子／我的大学

第2章 好男要当兵 20

 耗子似的挖我墙角／美国大兵就是从这里制造出来的／成功!成功?／老实和尚瑞根/入伍也要文化考试／美国人不识数／入伍还得体检／我尿了不该尿的尿／干点什么好/我是一个美国兵，来自美国老百姓／美军入伍宣誓／军队军队我来啦

第3章 人间地狱般的美国军训 33

 人间地狱——纳克斯堡／军队食堂就是好来就是好／睡觉睡觉睡觉／军训流水账／什么叫洗脑/另外一个人间地狱—李堡／跳飞机多好玩啊／一定是疯了／各村有各村的高招儿/我没有拿到任何通行证／解放区的天是晴朗的天

第4章 银翼徽章  50

 是骡子是马，还是人头马?／传说中的黑帽子／地面星期／美国空降兵出舱标准程序/出舱动作要领/奥卡诺出事了／坚持! ／塔台星期／空降兵着陆动作要领／平生第一次喝醉酒/第三个星期，跳伞星期／第一次跳出飞机，爽! ／跳多了就非常不爽/银翼徽章/再见瑞根／去找我的梦想

第5章  并不神秘的美国大兵 68

 中转中心的小插曲／野炮营的下马威／我的幸福单身宿舍生活／狗窝一样的军人宿美国兵的性生活／善有恶报／脱衣舞娘／我的华人战友们／美军最真实的军事演习／沙漠里的风／鬣狗小分队／蒙大拿州的山火／故乡的黑土地／火！／阿拉丁神灯

第6章 王牌第82空降师

 我们要去科索沃／临行喝妈一碗酒／老实待着／阴魂不散的第八十二师／第八十二空降师简史／苦日子开始了／常在河边走，哪有不骨折／损坏联邦政府财产／s一4的规矩／你算老几?! ／最惨的一次训练／室友埃斯克比多／偷了个敏感器材／闹起来可以鸡犬不宁／那个催魂夺命的电台啊／当兵的两个好处／整你没商量／我们就是酷，我们就是不穿内裤  

   第贰部 爱就爱了

第7章 我爱日人已经飞来了 120

 我爱的人已经飞来了／“大妈”／见到了“大妈”／“大妈”，又见“大妈”／那个我不认识的人死了／人类模范／我们想有个家／我们还想有条狗／我爱的人又飞走了

第8章  “九·一一”祭 134

 2001年9月8号，星期五／2001年9月11号，星期一／几封家书／风中之烛／两年半以后的事

第9章 心会跟爱一起走 154

 最后一次体检／退役了／嫁给我吧／我成外国人啦

   第叁部 我和新东方

第10章 娶个新东方阿姨回家 163

 北京，北京／娶一个英语老师回家／干点什么好呢?

第11章 去新东方敖书 169

 阿舅来了／讲课也就那么回事／我的第一次试讲／生计问题

第12章 新东方的朋友们 176

 传说中的新东方／想孤单寂寞都好难／ANN是我妹／阿峰的人格魅力／新东方的“小贝”／阿元博士／北京大爷——莘哥／像段誉一样的阿威

第13章 爱是我们共同的语言 195

 一切为了聋儿／一个都不能少／抱一抱，让我抱一抱／北京居，大不易／反正得掏钱!／有钱好办事／厚!厚!厚!

第14章 高先生夫妇的非典婚礼213

 2003年，就不那么好玩了／非典! ／那段备受煎熬的日子／激动的麻将和电子游戏／我们上杂志啦! ／闲着也是闲着，结婚吧

第15章 啊!父老乡亲 225

 全程二十七小时／我说你什么好? ／一切都没有改变／洗脑! ／我的父亲母亲

第16章  “HI，可爱”的新东方学生 233

 燕郊的夏天／一件只应该出现在小说里的事／听说速成班的军官学员

第17章 在南京新东方的日子 243

 我们去南京／南京新东方的大孩子们／天下英雄，尽入彀中／像我这样的人／物以类聚，人以群分／淑芬是条狗／找到自己的位置

第18章 俞敏洪神话 262

关于俞敏洪的话题／老俞同北大之间的故事／老俞“把蛋糕做大”的故事／老俞善于赔钱的故事

第19章 洗脑英语 273

英语英语我爱你／学习能力／学习环境／谋事在人，成事在天／WHY?／WHEN?／WHERE?／WHO?／WHAT?／一个总结性的图表／高考老师答学生问/顺便学几句英语

不回中国，很难想像中国人学习英语的热情；不教英语，也想不明白为什么学英语会这么难。

我在美国有一亲戚，夫妻俩都工作，孩子刚六岁，按美国的法律必须得有大人看着，所以这孩子从一出生就是由保姆带大的，这些保姆都是中国大陆到美国的新移民，前前后后的总经过十几个来自祖国五湖四海的保姆了。

保姆们都乡音不改，什么口音都有，孩子隔十天半个月就得学习一种新语言，吓得不敢轻易张嘴，直到快两岁了才开始说话，闹得大家以为她智商方面有问题。

一旦张嘴说话又煞不住，每天小嘴吧吧的特贫，听口音根本猜不出是哪里人，配合着不同的保姆来来往往，这个月说“你忽悠我呢吧”，下个月就说“你看介小猫可真嗝儿呀”，演小品正合适。

眼看到了六岁，虽说是生在美国长在美国，还一句英文也不会，父母也不着急，我们也都劝他们正好抓紧机会强化孩子的中文教育，省得将来排斥东方文化，华人不会讲华语，那实在是一种遗憾。

  我在中国教书的时候她去上了学前班，半年后我回美国再见到这孩子，她已经开始把中英文搀着说了，搀得均匀，搀得巧妙，不是中英俱佳内外双修的人还真听不明白她在说什么。

她爹特得意，跟我说：“别看你在中国教英文，就你那点英语水平，我闺女都比你强。妞子，给他讲讲恐龙是怎么回事。”

妞子眼睛亮了，趴在地板上摆了有几十个恐龙玩偶，然后挨个儿告诉我它们各自的名字，各自的身高体重，谁吃草谁吃肉，谁比谁强多少。听得我脑袋立刻“嗡”的一声，暗自庆幸中国的学生们没来跟我探讨如此专业的科学知识。

我怀疑那些托福考试得满分的中国学生之中，有谁能说出十种不同的恐龙的名字。

学好英文看来不难，只要是十五岁以下，只要在美国生活至少一年，任何人都可以轻松地过这个语言关，这是被无数移民，包括我自己，反复验证过的。P274简单地说，学习英语需要两个条件：学习能力和学习环境。

影响一个人学习能力的因素太多了，智商的问题我不关心，也不讨论，省得落下话柄，说我歧视弱智，只说说年龄对学习英语能力的影响。

从生理的角度讲，一个人在不同的年龄阶段，学习能力有着不同的侧重点，我们要做的事情是发现并且掌握其中的规律，学习那些跟自己的年龄相吻合的知识。

这道理其实并没有表面看起来这么复杂，很简单，我们几乎都是一岁开始学说话，七岁开始上小学，十九岁开始上大学，二十三岁开始工作，这就是不同年龄阶段的不同学习能力和工作能力造成的结果。

十岁上大学的是神童，六十岁上小学的是“活到老学到老”的人类模范，都跟咱们老百姓不太一样，咱先绕开他们不谈，单讲述老百姓自己的故事。0～5岁

学习能力方面最突出的是模仿能力。学什么东西都不问过程，只在乎结果，不知不觉间就掌握了最基本的语言沟通方法。我觉得这个年龄阶的孩子不太适合接受任何正规的教育，顶多也就是在游戏的过程中领悟一些知识罢了。

语音老师可以教成人学生发音，把舌尖顶在上下门牙之间，抬高舌头中间部分，让气流从上面的齿缝中穿过，发出一个正确的声音。把这一套教给五岁以下的小孩子试试，非把老师当神经病不可。哪有那么复杂，简单地你发一个音，我模仿不就完了？

这个年龄段的孩子没有求知的欲望，他们有的只是动物求生的本能，简单地解决吃好玩好的问题就心满意足了。非强求他们学习英语的话，只能是混淆已知事务的掌握，并对学习产生逆反心理。

孩子就是孩子，还是让他们无忧无虑地玩耍去吧。 5～10岁

最突出的是记忆能力。学什么东西快着呢，并且还特主动地要多学习，感觉永远没法满足他们的求知欲望。所以这就要求老师们注意，千万别在这个年龄阶段灌输给他们任何错误的知识，改起来麻烦着呢，有的一辈子都改不过来。

这个年龄段的孩子可以在瞬间记住任何他们感兴趣的东西，比方说中国的孩子已经开始P275看《三国演义》，前面提到的妞子已经成为恐龙学家了，似乎只要是有兴趣，没什么是学不会的。

问题就在于，他们的兴趣老集中在家长不愿意让他们集中的地方，孩子和父母之间经常会起冲突。我建议家长们应该向年龄这个实际情况妥协，从兴趣和爱好的角度出发，来鼓励孩子学习。

在北京新东方工作的时候我教过几个少儿班，学生平均年龄大约六七岁，他们以前根本就没接受过任何形式的英语学习，很多年纪太小的孩子甚至还没摸过笔，连自己的中文名字都不会写。

就是这样一个几乎是白纸的状态，经过大约两个月的英语学习后，掌握的单词可能只有一两百个，会的句型只有几十个，但我非常骄傲的是，他们说出来的英文是最纯正的美国口语，这不就是学习的目的吗?P276

2005年，我三十岁了。

本来日子过得好好的，无忧无虑，想吃吃想玩玩，有钱花钱，没钱就扛着，活得一点责任感都没有。

有一天去餐馆吃饭，挺高档的地方，服务员都显然受过科班训练，微笑起来跟菜价非常配套，让我觉得这钱花得值，为了更值一点，我准备跟这小服务员再贫嘴几句。

我注意到她胸前的标识牌上面有她的名字，挺可爱的，叫袁旦，聊天就从这里开始了。

“你是元旦那天的生日吧，袁旦?”

“对呀，我姓袁，又生在元旦，就叫袁旦了。”这孩子笑起来不完全是训练有素的那种微笑，而是“哗”的一下咧着嘴，露出虎牙的那种真笑，纯真得让人感动。

我感动了一下，接着问：“哪年元旦啊?”这问题按说不该问，有点探听隐私的意思，显得不礼貌，不过当时好像问得顺理成章。  “我属虎的，您算算是哪年。”

属别的是需要算，属虎还算什么?我自己就是属虎的，这孩子整比我小一轮。

有点失落，一晃三十年，同龄人的孩子都会打酱油了，比我小一轮的人都开始挣钱了，而我，还穿着没袖的背心，肥大的短裤，剃一寸头，在这儿没心没肺地嚼呢。

岁月不饶人呐，我心里嘀咕着，叹口气说：“真巧，我也属虎，可惜比你大多了。”

她不假思索地说：“是吗?那您一定是四十二岁了!”

那顿饭我根本没吃好，老幽怨地打量着远处忙碌地跑来跑去的袁旦，心说你怎么能这样打击一个即将步入而立之年的男人呢?!

三十岁了，不论是对自己还是对家人，甚至是对社会，都要有一个交代。我呆呆地坐在那里，盘算着这么多年来都有哪些成就是可以拿出来说一说的。

拥有M一4步枪“神枪手”称号，美国空降兵学校毕业，获得空降兵专有标记，银翼徽章。

拿过美国陆军颁发的五枚还是六枚勋章来着?不记得了，也无所谓，当兵的时候都不在乎，现在退役三年多，更不在乎了。

持有美国陆军颁发的“荣誉退役证明”，并且按月领取退伍兵事务局发放的“伤残津贴”，这是非常实惠的，每个月领一笔足够我拿来租车的钱，管一辈子。

在中国的三年多时间里，常驻北京和南京的两个新东方学校，教几万个学生说英语。当然，这也不完全是成就，万一这几万个学生当中很多是被我耽误了呢?

参与录制了新东方教育集团发行的“4+1”网络教学课程，据说盗版卖得比正版好，我心疼版税收入受损失的同时，也安慰自己，毕竟是达到教书育人的目的了。

基本上也就是这些，即使还有遗漏，那些被遗漏的也跟上面的这些差不多，说到底也没什么了不起的。

所以简单地归纳起来，我有两点经历可以拿出来炫耀：当过美国空降兵，当过中国新东方老师。都是不见得挣很多钱，但肯定可以挣很多故事的工作。

于是就有了这本书，专门讲述我所亲身经历过的这些有趣的故事。只要这本书一出版，明年我就可以自称是作家，并且是一个当过特种兵，当过英语老师的作家。这美丽的前景使我激动不已。

我的故事就只是故事，不是寓言，写的时候也没成心教育谁，下意识里总是把读者当成经常跟我在小酒馆里面聊天的朋友们，专挑好玩的和刺激的说，走麦城的事情就当它没发生过，这样大家都可以放轻松一些。

我希望你被我的故事吸引，被逗得开心地笑，被我提醒和暗示，意识到原来学习英语可以是这样，原来生活可以是这样，原来世界可以是这样。

请跟我来，和我一起感动世界，感动生活，当然，也感动英语。