本书在汲取国内外领导科学研究成果的基础之上，从领导的概念与特点人手，阐述了领导理论、领导结构、领导体制、领导组织等领导科学原理，进而介绍了组织领导角色定位、领导者素质和技能，对未来的组织和领导也作了必要的探讨。全书强调在现代社会，怎样才能成为一个好的领导，一个好的领导者应该具备什么特性、应该怎样行动等内容。本书体系新颖，分析得当，理论与实践紧密结合，既有理论基础又有实践价值，可作为人力资源管理专业的基础教材，又可供组织、团体和政府的领导以及有关人员在实际工作中自学和借鉴。

第1章 领导概述

 学习目标

 1.1领导的概念与特点

 1.2领导的本质

 1.3领导与管理的辨识

 1.4领导的职能

 1.5领导在社会组织中的地位与作用

 1.6领导内容

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第2章 领导理论

 学习目标

 2.1领导特质理论

 2.2领导行为理论

 2.3领导权变理论

 2.4其他领导理论_|

 个案分析__

 本章小结1

 关键概念¨

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第3 章领导生态：三边互动

 学习目标

 3.1领导过程与领导生态

 3.2领导者

 3.3被领导者

 3.4领导环境

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第4章 领导者的职位、权力与责任

 学习目标

 4.1领导者的职位

 4.2领导者影响力的来源——权力

 4.3领导者的责任

 4.4未来的领导者

 个案分析

 本章小结

 关键概念-

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第5章 领导体制与领导结构

 学习目标

 5.1领导体制

 5.2领导结构

 5.3领导群体结构

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第6章 现代组织领导者的角色定位

 学习目标

 6.1关于组织领导者角色的几种理论·

 6.2战略制定者

 6.3沟通者

 6.4领导者的教练角色

 6.5追随者

 6.6组织文化的创建、维持与变革者·

 6.7危机管理者

 6.8组织资源的配置者

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第7章 现代组织领导者的素质

 学习目标

 7.1 现代组织领导者应具备的基本素质

 7.2现代组织领导者的政治道德素养

 7.3现代组织领导者的知识素养

 7.4现代组织领导者的心理素养

 7.5不可或缺的身体素质

 7.6领导素质的修炼

 个案分析

 本章小结-·

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题-

 自测题

 补充阅读材料

第8章 领导力

 学习目标

 8.1领导力概述

 8.2决策力

 8.3沟通力

 8.4执行力

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第9章 领导方式、领导方法及其运用

 学习目标

 9.1领导方式

 9.2领导方法

 9.3领导方式与方法的运用

 个案分析一

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

第10章 组织领导与战略人力资源管理

 学习目标

 10.1 战略人力资源管理与组织战略

 10.2工作分析

 10.3人力资源规划

 10.4员工的招聘决策

 10.5领导者用人决策

 10.6战略人力资源的培训与开发

 10.7组织成员的绩效管理

 lO.8报酬与激励

 个案分析

 本章小结

 关键概念

 课堂讨论题

 复习思考题

 自测题

 补充阅读材料

互联网使用

主要参考文献