常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭……《小天才都爱背的经典古诗词》荟萃了中国历史上众多名家的代表作。古诗词的内容十分广泛，有的歌咏自然山水之美，有的赞颂边塞将士的英勇气概，有的抒发个人的志向，有的表达人类的美好情感。这些诗词音韵和谐，言简意赅，是我国古代文学宝库中的瑰宝。让孩子经常听读古诗词，将会启迪孩子的心智，滋养孩子的心灵，使孩子受益终生。

中央电视台资深播音员+中央电视台资深音乐编辑+真实背景音乐……听书是没有时间陪伴孩子读书的父母的最佳选择，听书让辛苦的眼睛得到休息 ，给灵敏的耳朵一个美丽的世界，“小天才都爱听的……”系列选择广为流传、为幼儿所喜欢的故事、古诗词、儿歌、童谣，配以精美的图片和光盘，装帧时尚，漂亮，打造“浙少听书”，本书是其中的一册。

采 薇

江 南

饮 酒

懊侬歌

山中杂诗

乐莲童曲

赠范晔诗

别 诗

敕勒歌

折杨柳歌辞

人日思归

咏 萤

咏 鹅

回乡偶书

咏 柳

风

送杜少府之任蜀川

登鹳雀楼

凉州词

春晓

过故人庄

芙蓉楼送辛渐

从军行

出 塞

山居秋螟

使至塞上

观 猎

鹿 柴

竹里馆

鸟鸣涧

杂 诗

山 中

九月九日忆山东兄弟

送元二使安西

相 思

静夜思

古朗月行

望庐山瀑布

秋浦歌

赠汪伦

黄鹤楼送孟浩然之广陵

早发白帝城

夜宿山寺

访戴天山道士不遇

望天门山

别董大

黄鹤楼

送灵澈上人

逢雪宿芙蓉山主人

春夜喜雨

春 望

赠花卿

旅夜书怀

绝 句

绝 句

绝 句

江畔独步寻花

登 高

渔歌子

逢入京使

小儿垂钓

枫桥夜泊

滁州西涧

登科后

游子吟

题都城南庄

园 果

早 梅

凉州词

春 雪

晚春

早春呈水部张十八员外

秋 词

乌衣巷

竹枝词

登幽州台歌

夜 雨

忆江南

大林寺桃花

暮江吟

赋得古原草送别

钱塘湖春行

观游鱼

池 上

问刘十九

终南望馀雪

赋新月

山 行

清 明

秋 夕

过华请宫

泊秦淮

江南春

马 诗

悯 农

寻隐考不遇

江 雪

登乐游原

夜雨寄北

无 题

蜂

雨 晴

溪居即事

数字诗

金缕衣

苏幕遮

江上渔者

春 暮

雨霖铃

浣溪沙

蝶恋花

夏 意

谁中晚泊犊头

水调歌头

念奴娇

惠崇《春江晚景》

题西林壁

赠刘景文

诲 棠

饮湖上，初晴后雨

春 日

泊船瓜洲

梅 花

元 日

三衢道中

横塘路

如梦令

乌 江

卜算子

冬夜读书示子聿

示 儿

卜算子

四时田园杂兴

满江红

塞 上

晓出净慈寺送林子方

小 池

宿新市徐公店

清平乐

丑奴儿

西江月

破阵子

青玉案

题临安邸

观书有感

舂 日

约 客

村 晚

游园不值

乡村四月

绝 句

过零丁洋

花 影

雪 梅

清江引

天净沙

山 雨

石灰吟

明日歌

幼女词

夜 泉

竹 石

己亥杂诗

己亥杂诗

论 诗

画

村 居

所 见

横塘路[宋]贺铸

凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。

飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。若问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

词人见一位美丽的女郎轻盈的脚步不向他所住的横塘而来，只能目送她远去。他因此而遐想，她与谁共度青春年华呢?她的住所想必是明月小桥，花丛深院，雕花窗格，朱漆门户，看来这些只有春神才知道。伫立天晚，才拿笔书写伤感的诗篇。若问闲愁有多少?就像遍地如烟的青草，满城飘飞的柳絮，黄梅时节绵，绵不尽的阴雨。

如梦令

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，

误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

红日西沉，晚霞映照着溪亭，女 词人一时兴起，开怀畅饮，不觉沉醉。在乘舟回家时，竟一时迷失方向，误入到荷花深处。急于把小船撑出，争渡，争渡，使栖息在河滩上的鸥鹭纷纷惊起飞去。P128-129

这是一套能看能读又能听的图书。一套为儿童准备的品质优良的“听书”，有生动的知识、精彩的故事、优美的音乐、深情的吟诵。在美国、德国、法国等发达国家，听书已经十分普遍并广受人们的欢迎。国外的研究数据表明，进行过听书训练的儿童，在其表达力、感受力和沟通能力方面，比没有进行过训练的儿童有明显的提高。

经常进行听书活动，可以培养孩子的专注力。孩子从听书中感受到声音和文字的美感和乐趣，学会“静下心来听别人说话”，能为以后的学校教育打下扎实的基础。通过听书，可以培养孩子的记忆力。因为声音比文字更容易让人记住，而且不容易忘记。通过听书，可以培养孩子良好的表达能力。听书可以让孩子学会如何断句、如何加重语句、如何掀起高潮，更重要的是，孩子积累了更多的词汇后，日后遣词造句的作文能力增强，语言表达也更为流畅。

孩子刚开始听书时，可以由家长陪着听，家长指着书上的文字和插图做简单的解说。孩子边听边玩，过不了多久，就会主动拿起书来，边听边看。如果孩子提出问题，家长应该积极配合，但不要勉强孩子认字或刻意提问题考他，以免产生相反效果。

家长最好每天抽出一段亲子活动时间，和孩子一起听书，培养和谐的亲子关系。每天早上起床前，播放一段有声书，做孩子的“起床号”，效果很好。晚上熄灯前，播放一段有声书，能让孩子进入甜甜的梦乡。开车接送孩子上学、放学或合家郊游，通过汽车CD播放器听书，可以让孩子的身心大大地得到放松。有了听书，可以让辛苦的年轻父母从一遍遍重复讲述中解放出来，而对孩子的教育也更为轻松有效。

经典总有穿越时空的能力。《小天才都爱背的经典古诗词》荟萃了中国历史上众多名家的代表作。古诗词的内容十分广泛，有的歌咏自然山水之美，有的赞颂边塞将士的英勇气概，有的抒发个人的志向，有的表达人类的美好情感。这些诗词音韵和谐，言简意赅，是我国古代文学宝库中的瑰宝。让孩子经常听读古诗词，将会启迪孩子的心智，滋养孩子的心灵，使孩子受益终生。

打开孩子的耳朵，让他们自由自在地聆听，在快乐的吟诵声中健康地成长吧!