本书以生动有趣的介绍形式使广大幼儿熟悉数字和数字的数法,帮助幼儿建立起最基本的数学数字概念。对于刚学会走路的小孩子,这是一本图文结合巧妙的图书,可以使孩子在大人的帮助下既欣赏图片,又进行简单的趣味数字游戏。对于小读者,本书提了引人入胜的手段吸引孩子识数并大声数数。
图书 | 数字启蒙 |
内容 | 编辑推荐 本书以生动有趣的介绍形式使广大幼儿熟悉数字和数字的数法,帮助幼儿建立起最基本的数学数字概念。对于刚学会走路的小孩子,这是一本图文结合巧妙的图书,可以使孩子在大人的帮助下既欣赏图片,又进行简单的趣味数字游戏。对于小读者,本书提了引人入胜的手段吸引孩子识数并大声数数。 目录 给家长的建议 你能看到多少个? 从1数到10 在海边数数 你能找到5吗? 谁的孩子最多? 谁运的最少? 你按什么顺序穿衣服? 帕佩都到哪里去散步了? 数一数每种形状的边 发现家中的数字 你能看出哪一个更长? 共有多少动物? 找出反义词 你能看到多少个轮子? 这些线条是弯的还是直的? 这些东西够开庆祝会吗? 从11数到20 你能找到15吗? 哪些数字不见了? 你会成双成对数吗? 在街上发现数字 你知道这些数字吗? |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 数字启蒙 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (英)帕蒂·巴伯 |
译者 | 李燕 |
编者 | |
绘者 | (英)曼迪·斯坦利 |
出版社 | 新疆人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787228094479 |
开本 | 16开 |
页数 | 47 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 10 |
出版时间 | 2005-10-01 |
首版时间 | 2005-10-01 |
印刷时间 | 2005-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 学龄前儿童(0-5岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.245 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G613.4 |
丛书名 | |
印张 | 3 |
印次 | 1 |
出版地 | 新疆 |
长 | 260 |
宽 | 209 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字29-2005-10 |
版权提供者 | Kingfisher Publications Plc |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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