本书把新课程改革的教育理论和教师教学实践的经验总结相结合,运用现代教育理念和理论方法,结合优秀课堂教学范例等,为教师们提供部分教学案例和课例实录,帮助教师更进一步理解新课标、把握新课标和提高驾驭教科书的能力,提高教师的教学质量和教学能力,推动课程改革的深入发展。
图书 | 初中新课程音乐优秀教学设计与案例(附光盘广东省义务教育新课程实验研修手册) |
内容 | 编辑推荐 本书把新课程改革的教育理论和教师教学实践的经验总结相结合,运用现代教育理念和理论方法,结合优秀课堂教学范例等,为教师们提供部分教学案例和课例实录,帮助教师更进一步理解新课标、把握新课标和提高驾驭教科书的能力,提高教师的教学质量和教学能力,推动课程改革的深入发展。 目录 第一部分 基础音乐课程标准的价值与教学基本理念 (一)基础音乐课程的性质与价值 (二)基础音乐课程的教学基本理念 (三)基础音乐教育的目标和任务 (四)基础音乐教育教学应注意的几个问题 (五)音乐教学案例设计的要求 第二部分 初中音乐优秀教学设计与案例 一、渴望春天 二、梁祝 三、印度音乐之旅 四、运动的旋律 五、送别 六、二泉映月 七、美妙的人声 八、春晓 九、如歌的行板 十、叫卖之声 十一、念故乡 十二、梅花三弄 十三、龙的传人 十四、茉莉花 十五、卡门序曲 十六、红色娘子军 十七、唱脸谱 十八、瑰丽的电声 十九、这里是歌舞的海洋 二十、长江两岸的歌 二十一、念故乡 二十二、步伐之歌 第三部分 初中音乐教学案例与课例实录 一、京剧的行当 二、卡门序曲 三、非洲音乐之旅 四、旱天雷 五、歌唱美丽的家乡 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 初中新课程音乐优秀教学设计与案例(附光盘广东省义务教育新课程实验研修手册) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 吴惟粤 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广东高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787536133457 |
开本 | 16开 |
页数 | 161 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 177 |
出版时间 | 2006-06-01 |
首版时间 | 2006-06-01 |
印刷时间 | 2006-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.294 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633.951.2 |
丛书名 | |
印张 | 10.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | 240 |
宽 | 169 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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