本书是快乐少年第四辑之整蛊校园之一，也是一部全面反映小学生校园生活的小说，生动有趣地描述了五（2）班几个与众不同的学生的校园生活及成长经历。蓝小天：女生，但打扮、爱好、个性无不像个男孩。精通各路球技。跆拳道黑带，爱显示威风。口头禅：小心，把你的头摘了当球踢！唐棒棒：男生，爱扮酷，爱出点子。自以为很聪明，口头禅：这个问题太简单了，我用屁股就能想出来！柯可可：女生，爱激动，爱吃零食、爱哭鼻子、爱打嘴皮子战争，整天唧唧喳喳得像个麻雀。口头禅：“My God!”本书生动，幽默，情节简单，适合广大青少年读者。

蓝小天：女生，但打扮、爱好、个性无不像个男孩。精通各路球技。跆拳道黑带，爱显示威风。口头禅：小心，把你的头摘了当球踢！

唐棒棒：男生，爱扮酷，爱出点子。自以为很聪明，口头禅：这个问题太简单了，我用屁股就能想出来！

柯可可：女生，爱激动，爱吃零食、爱哭鼻子、爱打嘴皮子战争，整天唧唧喳喳得像个麻雀。口头禅：“My God!”

蓝小天和篮球

唐棒棒的脑袋=屁股

靓仔老师叫我柯可可

超大件事——“男生”闯进女厕所

麻烦了，麻烦了

蜘蛛侠来耶

聪明惹来的麻烦

鸽子+肚子=麻烦大了

唐棒棒的单车被她们盯上了

和网友到咖啡屋约会

老天爷给我们放假了

柯可可的白日梦

维和部队进驻五（2）班

天上的馅饼砸到了唐棒棒

审判老师

这个星期，对于蓝小天来说，太无聊太没劲太痛苦太气愤!干脆就叫“太太星期”算了。

这还得从学校的“禁球令”说起，不知哪个班的男生放学后踢球，磕破了门牙。家长和学校打起了官司，让学校赔偿一个很夸张的数目。

最后赔偿了没有呢，这不关蓝小天的事，问题是校长一怒之下，决定任何学生不准带球来校，不准私自踢球!以后哪个班出事了哪个班的班主任负责。这可就关系到蓝小天了。

班会课上，老班(班主任，大家对他的亲切称呼就是“老班”)严肃地声明：哪个学生要是“抗旨”的话，就把他的球打入死牢!

其实，老班很少虎着脸发威的，可见这次问题的严重性，也可见校长是真的在老师面前发了很大的脾气。

假如老班说这句话时，表情稍微有点舒展，语调稍微柔和一点，蓝小天肯定认为这是老班在耍幽默。即便犯了点小错，也会“情理可容”。对老班，蓝小天可是研究得一清二楚，所以她一个星期都没敢动一动球了。

不能踢球的日子，对于蓝小天来说，如同吃饭没有肉，太没有滋味了。

经过一个星期的煎熬，蓝小天再也受不了了。手脚就像爬了毛毛虫似的发痒。

走在路上，她都会不由自主地弹跳起来，然后来个扣篮的动作，不了解她的，还以为她吃错了药神经错乱了呢。就是遇到一块石头，她都会津津有味地踢上半天，快到校园时，抡脚来个猛踢，石头便飞到九霄云外去了。可是这种小打小闹的把戏对她来说，也太不过瘾了。到底怎么样才能踢上球，又不挨老师的批评呢?蓝小天满脑子都是这个问题。

就是到了教室，蓝小天也静不下来思考作业，做着做着，脑细胞就像风中的蒲公英似的飞走了。所以做一题错一题。她一连撕了三张，团巴团巴，把纸揉在了一起。

这时，唐棒棒好奇地伸过头来，试探地问：“今天是谁招惹你了呀?”

唐棒棒真想知道是谁敢招惹蓝小天，谁不知道她是个“超级猛女”呀，有可能连鬼见了她都得躲着走!

“你以为我是打架专业户呀?”蓝小天白了一眼唐棒棒。

“既然没人招惹你，如果我没猜错的话，那肯定是被什么问题难住了吧!”唐棒棒马上拍着胸脯说，“为什么不告诉我呢?”

“我都解决不了，你以为你是诸葛亮呀。”

“我不是诸葛亮，我是赛诸葛!”唐棒棒摆出一副神气的样子。

蓝小天想：自己反正一时也想不到什么高招，就说给他听听吧，要是他想不到好办法，看我怎么臭他。

唐棒棒一听，摇头晃脑地说：“哎呀，我还以为是什么了不起的问题呢，这个问题也太简单了吧，还用得着我浪费脑细胞吗，我用屁股都能想到了。”

可是唐棒棒说完，就有点后悔了。这还真是一个仅用屁股不能想到的问题。他一边抓耳挠腮，一边东张西望，眼珠子骨碌骨碌地滚过来滚过去，又滚过去滚过来。

“唐棒棒，你快说呀。不会是吹牛不打草稿吧。”蓝小天急了。

唐棒棒把目光落在了蓝小天刚才扔的纸团上，兴奋得一拍桌子说：“做个纸球不就OK了吗?”

说着，唐棒棒从书桌里翻出刚发的小学生学习报，然后又掏出一本数学练习本，翻起用过了的两张，“哧啦”一下，谁知整个本子都被他撕烂了，真怀疑他是不是激动过头了。

蓝小天看到唐棒棒刚写了几页的本子一下子报废了，真有点抱歉呢。唐棒棒摆摆手说：“没关系，没关系!不就是一个本子吗。”说着就把整个本子和报纸揉成了一团，又用透明胶在上面缠了几圈，果真变成了一个圆滚滚的球。

蓝小天摸着“纸球”第一次开始佩服唐棒棒。

“这下子可以大显身手喽!”蓝小天拿着“球”，就像拿的是金元宝一样高兴，旋风一般跑出了教室，惹得唐棒棒在后面大声喊：“等等我，等等我!这可是我做的!”

经过一番巡查，蓝小天终于发现了一块适合踢球的风水宝地，那就是教学楼的第六层，这里是多功能室，很少有老师和学生来。

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