本书是作者多年的教学经验和应用C语言体会的结晶。本书以引起读者的学习热情和兴趣为出发点,以提高读者的程序设计思想和能力为目标,合乎学习逻辑,循序渐进地介绍了C语言程序设计的基本知识。全书分基础篇、提高篇和实验篇三部分。此外,本书还提供了丰富的教学资源(程序源代码、课后习题指导、多媒体电子课件、课程学习网站)。本书可作为高等学校本科、高职高专软件专业及相关专业程序设计的入门教材,也可作为全国计算机等级考试的辅导教材,还可供广大程序设计初学者自学使用。
图书 | C语言程序设计教程(高等学校公共课计算机规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是作者多年的教学经验和应用C语言体会的结晶。本书以引起读者的学习热情和兴趣为出发点,以提高读者的程序设计思想和能力为目标,合乎学习逻辑,循序渐进地介绍了C语言程序设计的基本知识。全书分基础篇、提高篇和实验篇三部分。此外,本书还提供了丰富的教学资源(程序源代码、课后习题指导、多媒体电子课件、课程学习网站)。本书可作为高等学校本科、高职高专软件专业及相关专业程序设计的入门教材,也可作为全国计算机等级考试的辅导教材,还可供广大程序设计初学者自学使用。 内容推荐 本书分为基础篇、提高篇和实验篇。基础篇的主要内容包括程序设计和C语言基础知识,以及顺序、选择和循环结构程序设计,使读者初步建立起利用C语言进行简单程序设计的思想,学会进行简单的程序设计;提高篇的主要内容包括函数、编译预处理、数组等构造型数据类型、指针类型及对文件的操作,使读者学习并体会C语言模块化的编程思想及对数组、指针类型的应用,学会使用构造型数据类型和指针类型处理问题,学会对文件进行操作;实验篇共设计了10个实验。 本书在编写时兼顾了全国计算机等级考试的要求。书中例题丰富,注重实用,且均在Turbo C环境下调试通过。各章都配有丰富的习题。本书程序源代码、配套课后习题指导和教学用多媒体电子课件,请通过华信教育资源网免费索取。 本书可作为高等学校本科、高职高专软件专业及相关专业程序设计的入门教材,也可作为全国计算机等级考试的辅导教材,还可供广大程序设计初学者自学使用。 目录 基础篇 第1章 程序设计及C语言概况 第2章 C语言基础 第3章 顺序结构 第4章 选择结构 第5章 循环结构 提高篇 第6章 函数 第7章 编译预处理 第8章 数组 第9章 指针 第10章 结构体与共用体 第11章 位运算 第12章 文件 实验篇 实验1 Turbo C2.0软件开发环境 实验2 顺序结构程序设计 实验3 选择结构程序设计 实验4 循环结构程序设计 实验5 函数 实验6 数组 实验7 指针 实验8 结构体和共用体 实验9 文件 实验10 综合编程 附录 附录A C语言中的关键字 附录B 运算符的优先级和结合性 附录C 标准函数 附录D ASCLL字符编码表 附录E 程序调试中常见错误信息一览 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | C语言程序设计教程(高等学校公共课计算机规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张敏霞//孙丽凤 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 电子工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787121039201 |
开本 | 16开 |
页数 | 343 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 570 |
出版时间 | 2007-03-01 |
首版时间 | 2007-03-01 |
印刷时间 | 2007-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.535 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 22.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 183 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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