全面、准确地理解和贯彻执行新企业会计准则,需要了解新企业会计准则颁布的总体背景,需要从复杂的规定中把握新企业会计准则制定的概念基础、基本原则与理念。
本书主要阐述财务会计基本理论与实务操作方法。全书共十一章,具体内容包括:总论,货币资金,金融资产,存货,长期股权投资,固定资产,无形资产,负债,所有者权益,收入、费用、利润以及财务报告。
图书 | 中级财务会计(高等职业教育双证规划教材) |
内容 | 编辑推荐 全面、准确地理解和贯彻执行新企业会计准则,需要了解新企业会计准则颁布的总体背景,需要从复杂的规定中把握新企业会计准则制定的概念基础、基本原则与理念。 本书主要阐述财务会计基本理论与实务操作方法。全书共十一章,具体内容包括:总论,货币资金,金融资产,存货,长期股权投资,固定资产,无形资产,负债,所有者权益,收入、费用、利润以及财务报告。 内容推荐 本书以财政部最新发布的企业会计准则为依据,结合会计从业资格及会计初、中级职称考试的相关要求,在阐述财务会计的基本理论、基础知识和基本方法的同时,更注重在现行的会计理论和会计政策下,对会计实务处理的介绍与运用。 本书语言简洁,实用性较强,思考练习贯穿全书,每章均安排了一定的综合实训,便于学生掌握各章重点,并提高应用能力。为方便教学,我们为读者提供了实训答案等自学辅导资料,为教师提供了教学大纲、进程表、电子教案、教学指导等教学参考资料,并及时更新教学资料。 本书可作为高职院校会计专业及财经、管理相关专业的教学用书,也可以作为成人高校的教材。此外,本书也可供企业管理人员、财务人员以及期望获取、更新会计知识的相关人员参考之用。 目录 1 总论 1.1 财务报告目标 1.2 财务会计基本假设 1.3 会计信息质量要求 1.4 会计要素及其确认 1.5 会计计量 1.6 财务报告 实训中心 2 货币资金 2.1 现金 2.2 银行存款 2.3 其他货币资金 实训中心 3 金融资产 3.1 以公允价值计量且变动计人当期损益的金融资产 3.2 持有至到期投资 3.3 可供出售金融资产 3.4 金融资产减值 3.5 应收票据 3.6 应收账款 3.7 预付账款及其他应收款 3.8 坏账及其核算 实训中心 4 存货 4.1 存货的确认和初始计量 4.2 存货发出的计价 4.3 其他存货核算 4.4 存货的期末计量 实训中心 5 长期股权投资 5.1 长期股权投资的初始计量 5.2 长期股权投资的后续计量 实训中心 6 固定资产 6.1 固定资产的确认和初始计量 6.2 固定资产的后续计量 6.3 固定资产处置 实训中心 7 无形资产 7.1 无形资产概述 7.2 无形资产的后续计量 7.3 无形资产处置和报废 实训中心 8 负债 8.1 负债概述 8.2 短期借款 8.3 应交税费 8.4 应付职工薪酬 8.5 其他流动负债 8.6 长期借款 8.7 应付债券 8.8 长期应付款 实训中心 9 所有者权益 9.1 实收资本 9.2 资本公积 9.3 留存收益 实训中心 10 收入、费用、利润 10.1 收入 10.2 费用 10.3 利润 实训中心 11 财务报告 11.1 财务报告概述 11.2 资产负债表 11.3 利润表 11.4 现金流量表 11.5 所有者权益变动表 11.6 附注 实训中心 主要参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中级财务会计(高等职业教育双证规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 缪启军//王宏伟 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 立信会计出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787542919540 |
开本 | 16开 |
页数 | 296 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 386 |
出版时间 | 2008-01-01 |
首版时间 | 2008-01-01 |
印刷时间 | 2008-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.376 |
CIP核字 | |
中图分类号 | F234.4 |
丛书名 | |
印张 | 19.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 230 |
宽 | 185 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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