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本书主要分为关于教育政策、教师研究、德育反思、办学条件、危机应对、历史启迪、刊物编辑的七个部分。内容涉及《学校收费与政府责任》、《校长的研究组织思想》、《德育研究的关注热点》、《空间的开放与观念的转变》、《树立学校危机管理理念》、《产业性教育与学习型城市》等。
序——文喆
前言
一、关于教育政策
二、关于教师研究
三、关于德育反思
四、关于办学条件
五、关于危机应对
六、关于历史启迪
七、关于刊物编辑
后记
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