本书以激发读者学习编程的兴趣为出发点，让读者处理自己的图片、声音，制作自己的网页、动画、使读者觉得编程是一件既有意义又有趣味的事情。书中案例丰富，内容生动，覆盖了Java的基础知识及图片、声音、视频等多媒体处理技术。

本书作者Mark Guzdial和Barbara Ericson描述了他们在佐治亚理工学院的教学创新工作，对“Java程序设计”课程内容和讲授方式做了改进，使该课程适合初学者的学习。与其他介绍编程书籍相比，本书最大特点是，它以激发读者学习编程的兴趣为出发点，让读者处理自己的图片、声音，制作自己的网页、动画、使读者觉得编程是一件既有意义又有趣味的事情。本书的另一个显著特点是在特定的场景下来介绍新概念，这样增加了读者的学习兴趣和实际应用能力。

本书案例丰富，内容生动，覆盖了Java的基础知识及图片、声音、视频等多媒体处理技术。佐治亚理工学院和其他一些学校的教学实践证明，参加本课程的学生的通过率比其他计算机课程的通过率有显著提高。

第1部分 入门

 第1章 计算机科学及媒体计算简介

1.1 什么是计算机科学

1.2 计算机能理解什么

1.3 媒体计算：为什么将媒体数字化

1.4 大众的计算机科学

 1.4.1 交流

 1.4.2 流程

 习题

 深入学习

 第2章 Java简介

 第3章 程序设计简介

第2部分 图形

 第4章 使用循环修改图片

 第5章 在矩阵中修改像素

 第6章 不同条件下修改像素

 第7章 画图

第3部分 声音

 第8章 修改声音样本

 第9章 用值域修改样本

 第10章 通过组合片段创建声音

 第11章 创建类

第4部分 文本、文件、网络、数据库和单一媒体

 第12章 创建和修改样本

 第13章 为网页制作文本

第5部分 电影

 第14章 编码、处理和创建电影

第6部分 计算机科学中的一些议题

 第15章 速度

 第16章 JavaScript：一种网页编程语言

附录A Java快速参考

参考文献