中国是一个诗的国度，诗歌中内涵深刻，意存高远，也包含了很多哲理，是我国传统文化的精髓。本书侧重于朗读指导，品味诗歌语气语调，把握诗歌情感，力求在艺术手法、特色上有所突破，对诗歌的炼字、意境、思想进行赏析。同时，本书针对近年中考对诗歌部分考查的要求，我们选取或同一作者，或风格相近，或写作对象相关、相近、相反的诗歌进行拓展阅读，全书的语言极具个性，符合初中生的思维、心理和认知特点，有利于开发学生思维、启迪学生心智，并以小故事贯穿全书，以求达到寓教于乐的目的。

归园田居

钱塘湖春行

游山西村

木兰诗

观沧海

次北固山下

望岳

送杜少府之任蜀州

黄鹤楼

酬乐天扬州初逢席上见赠

泊秦淮

夜雨寄北

龟虽寿

相见欢

使至塞上

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

春望

登飞来峰

论诗

渡荆门送别

秋词

赤壁

过零丁洋

浣溪沙

题破山寺后禅院

左迁至蓝关示侄孙湘

别云间

水调歌头

醉花阴

白雪歌送武判官归京

雁门太守行

无题

天净沙·秋思

山坡羊·潼关怀古

茅屋为秋风所破歌

梦江南

己亥杂诗

饮酒“

望洞庭湖赠张丞相

行路难

观刈麦

渔家傲

宣州谢眺楼饯别校书叔云

浣溪沙

江城子·密州出猎

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

陌上桑

关雎

兼葭

雹子于樱

参考答案