首页  软件  游戏  图书  电影  电视剧

请输入您要查询的图书:

 

图书 大学计算机基础实验教程(普通高等教育十一五规划教材)/公共课教材系列
内容
编辑推荐

本书是与《大学计算机基础教程》配套的实验指导书,以“任务驱动式”教学法为指导思想进行编写,加强了对学生计算机应用能力的培养和训练。在每次实验课程中,均提供了实验习题,并针对这些实验习题编写了详细的上机指导。实验习题渗透到课程的全部知识点,具有一定的深度和广度,可使读者有效地掌握教材中的基础知识和基本技能。全书共分两个部分,第一部分是实验篇,包括17个实验,每个实验包括“基础实验”和“提高部分”。

内容推荐

本书是与《大学计算机基础教程》配套使用的实验指导书,主要内容包括计算机基础知识、Windows 2000、Office 2000(Word、Excel、PowelPoint)、计算机网络基础知识以及几种常用工具软件的使用等。书中各实验按模块化组合,能够与其他同类教科书配套使用。

全书分两部分,第一部分是实验篇,包括17个实验,内容丰富,知识点广。实验又分基础和提高两个层次,教师可以根据情况决定取舍。第二部分是实验指导篇,为第一部分的17个实验提供了详细的上机指导和完整的参考答案。

本书语言流畅,通俗易懂,可作为高等学校计算机应用基础课程的教学使用,也可作为参加计算机应用水平一级等级考试的人员学习和备考时使用,亦可供各类计算机培训班和个人自学使用。

目录

第一部分 实验篇

第1章 计算机基础知识

实验1 计算机基本操作

第2章 Windows 2000

实验2 Windows 2000的基本操作

实验3 控制面板的使用

第3章 中文Word 2000 

实验4 文档的录入及编辑

实验5 文档的排版

实验6 表格处理

实验7 图文混排

实验8 邮件合并、样式与模板的使用

第4章 中文Excel 2000

实验9 Excel 2000的基本操作

实验10 工作表格式化

实验11 图表处理及打印

实验12 数据库管理

实验13 数据库函数的使用

第5章 中文PowerPoint 2000

实验14 电子演示文稿的制作

第6章 网络基础

实验15 IE浏览器的使用

实验16 电子邮件的使用

第7章 几种常用工具的使用

实验17 常用工具使用

第二部分 实验指导篇

第8章 计算机基础知识

实验指导1 计算机基本操作

第9章Windows 2000的实验指导

实验指导2 Windows 2000的基本操作

实验指导3 控制面板的使用

第10章 中文Word 2000实验指导

实验指导4 文档的录入及编辑

实验指导5 文档的排版

实验指导6 表格处理

实验指导7 图文混排

实验指导8 邮件合并、样式与模板的使用

第11章 中文Excel 2000实验指导

实验指导9 Excel 2000的基本操作

实验指导10 工作表格式化

实验指导11 图表处理及打印

实验指导12 数据库管理

实验指导13 数据库函数的应用

第12章 中文PowerPoint 2000实验指导

实验指导14 电子演示文稿的制作

第13章 网络基础实验指导

实验指导15 IE浏览器的使用

实验指导16 电子邮件的使用

第14章 几种常用工具的使用实验指导

实验指导17 常用工具使用

参考文献

标签
缩略图
书名 大学计算机基础实验教程(普通高等教育十一五规划教材)/公共课教材系列
副书名
原作名
作者 曾碧卿//胡绪英
译者
编者
绘者
出版社 科学出版社
商品编码(ISBN) 9787030199447
开本 16开
页数 154
版次 1
装订 平装
字数 237
出版时间 2007-08-01
首版时间 2007-08-01
印刷时间 2007-08-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.244
CIP核字
中图分类号 TP3
丛书名
印张 10.25
印次 1
出版地 北京
260
188
6
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
内容简介
作者简介
目录
文摘
安全警示 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。
随便看

 

兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。

 

Copyright © 2004-2025 xlantai.com All Rights Reserved
更新时间:2025/5/15 19:56:14