《寄小读者》记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了作者冰心对祖国、对故乡的热爱和思念之情，可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。

本书收录冰心女士的多篇精品散文。这些散文，语言灵动委婉、含蓄隽永，文笔细腻，感情浓厚，处处洋溢着冰心女士对孩子们的喜爱和关怀，以及她对生活、生命的热忱。

冰心著的《寄小读者》收录的作品大多创作于1923—1926年，都是写给小读者的通讯，其中有21篇是她赴美留学期间写成的。大多描写自己赴美途中和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。作者通过对海洋美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。

在点滴中感悟人生——走进冰心和《寄小读者》的艺术世界

中外名家眼中的冰心和《寄小读者》

寄小读者

再寄小读者(一)

再寄小读者(二)

三寄小读者

名言大观

通讯一似曾相识的小朋友们：

我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分已和文字绝缘；因为昨天看见《晨报》副刊上已特辟了“儿童世界”一栏，欣喜之下，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。

在这开宗明义的第一信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！

小朋友，我要走到很远的地方去。我十分地喜欢有这次的远行，因为或者可以从旅行中多得些材料，以后的通讯里，能告诉你们些略为新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一边。我有三个弟弟，最小的十三岁了。他念过地理，知道地球是圆的。他开玩笑地和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”小朋友想这是可能的事情么？——我又有一个小朋友，今年四岁了。他有一天问我说：“姊姊，你去的地方，是比前门还远么？”小朋友看是地球的那一边远呢？还是前门远呢？

我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然是时期很短，我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友，独在恼人凄清的天气中，不能享得这般浓福，则你们一瞥时的天真的怜念，从宇宙之灵中，已遥遥地付与我以极大无量的快乐与慰安！

小朋友，但凡我有工夫，一定不使这通讯有长期间地间断。若是间断的时候长了些，也请你们饶恕我。因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我决不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。这一层是要请你们体恤怜悯的。

这信该收束了，我心中莫可名状，我觉得非常地荣幸！

冰 心

一九二三年七月二十五日。

通讯二小朋友们：

我极不愿在第二次的通讯里，便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事，从去年起，使我的灵魂受了隐痛，直到现在，不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。

去年的一个春夜——很清闲的一夜，已过了九点钟了，弟弟们都已去睡觉，只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边，看书，吃果点，谈话。我自己也拿着一本书，倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔，很安静的。

一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜地，坦然地，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦地唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中，它仍是怡然地不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

小朋友们，请容我忏悔！一刹那顷我神经错乱地俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。——上帝！它竟然不走。隔着书页，我觉得它柔软的小身体，无抵抗的蜷伏在地上。

这完全出于我意料之外了！我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来，父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得着它了！”我又神经错乱地拿起书来；可恨呵！它仍是怡然地不动。——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦地啾啾地叫了几声，此后便没有了声息。——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心上飕地着了一箭！

我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的书，抬头看着我说：“我看它实在小得很，无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里，不定怎样的想望呢。”

小朋友，我堕落了，我实在堕落了！我若是和你们一般年纪的时候，听得这话，一定要慢慢地挪过去，突然地扑在母亲怀中痛哭。然而我那时……小朋友们恕我！我只装作不介意地笑了一笑。

安息的时候到了，我回到卧室里去。勉强地笑，增加了我的罪孽，我徘徊了半天，心里不知怎样才好——我没有换衣服，只倚在床沿，伏在枕上，在这种状态之下，静默了有十五分钟——我至终流下泪来。

至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见有鼠子出来，我总觉得忧愧，几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回去。

不但这个，看见虎儿时想起，夜坐时也想起，这印象在我心中时时作痛。有一次禁受不住，便对一个成人的朋友，说了出来；我拼着受她一场责备，好减除我些痛苦。不想她却失笑着说：“你真是越来越孩子气了，针尖大的事，也值得说说！”她漠然的笑容，竟将我以下的话，拦了回去。从那时起，我灰心绝望，我没有向第二个成人，再提起这针尖大的事！P3-6

在点滴中感悟人生

——走进冰心和《寄小读者》的艺术世界

很多年前，一位行将远行的女子心系我国青少年儿童的成长，写下了第一封通讯，在信中她与中国的少年儿童许下了一个诺言——为他们做长期的通讯。之后她信守诺言，虽然远在异国他乡，但仍然为青少年读者笔耕不辍，在精神上引导着他们前进。在她的通讯里，我们认识了“慰冰”，知晓了“沙穰”，还听说了“戚叩落亚”的传说。时至今日，这些通讯仍散发着它独特的魅力，现在让我们一起走进这些通讯，体会那其中蕴含的神意吧！

冰心写给孩子们的通讯，蕴含着博大而深沉的爱。她为小朋友写作总是带有关切之情。每每当她提笔给孩子们写通讯时，她总是说：“我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸。”今天，当我们再来读冰心的这些作品时，仍能感觉到深厚的情感与悉心的关爱。善良的冰心心中的美好愿望便是：在这个世界上只存在温暖的母爱和天真的童心，并希望世上所有的人都能像孩子一样纯真，像母亲一样善良。

冰心(1900—1999)，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名散文家、诗人、小说家、翻译家、儿童文学家。冰心出生在一个爱国的、具有进步思想的海军军官之家，父亲的民主思想、伴着大海的生活赋予了冰心清新、灵动的创作情怀。冰心崇尚“爱的哲学”，认为“有了爱，便有了一切”。在长达八十年的文学创作生涯中，她创作的大量诗歌、散文、小说，都深刻反映着她倡导的“爱的哲学”的主题——母爱，自然，童真，这成为冰心终生创作的永恒主题。其代表作有诗集《繁星》《春水》，小说集《超人》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等，译著有《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》《先知》等。

本书由《寄小读者》《再寄小读者(一)》《再寄小读者(二)》《三寄小读者》四部分组成。《寄小读者》是冰心在1923年至1926年写给小读者的通讯，共29篇，其中有21篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。作者借景抒情，抒发了对自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。

《再寄小读者(一)》是冰心在1942年至1944年发表的四篇通讯，主要谈及友情、亲情，以及生命的意义。冰心于1958年至1960年发表了《再寄小读者(二)》，与四十年代的《再寄小读者》重名，据作者本人说，她已忘记了在重庆曾经写过4篇《再寄小读者》。在这部分内容中，作者描绘了三十年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变化，孩子们的幸福生活以及不同国家的人文地理知识，表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感。

《三寄小读者》创作于1978年至1980年，登载于著名的《儿童时代》。冰心以通讯的方式与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习，回忆过去，讴歌新时代。冰心倡导科学与民主的传统，教导孩子们要继承和发扬革命前辈的优良作风和传统，鼓励孩子们好好学习，天天向上，肩负起建设社会主义祖国，保卫国际和平和促进人类进步的重任。

冰心通过自己的活泼灵动之笔将游学生活中的旖旎景色描写得美轮美奂、富有情趣，使人身临其境。虽然它不是童话、寓言或科幻故事，但是它的文字魅力，足以成为孩子们长久的精神食粮。作者从小对母亲充满依恋，第一次独自远赴异国他乡求学，自然格外想念慈母。《寄小读者》清晰见证了冰心恋母深情的起承转合，情真意切，令人动容。

对青年时期留学海外的冰心而言，爱国是不论眼前的风光有多美好，自己所念的却是故乡的天光云影：“小朋友！你若是不曾离开中国北方，不曾离开到三年之久，你不会赞叹欣赏北方蔚蓝的天！清晨起来，揭帘外望，这一片海波似的青空，有一两堆洁白的云，疏疏的来往着，柳叶儿在晓风中摇曳，整个的送给你一丝丝凉意。你觉得这一种‘冷处浓’的幽幽的乡情，是异国他乡所万尝不到的！”冰心善于从日常生活的点点滴滴出发，在寻常的感触里捕捉人生真谛。例如，在美国养病期间，她从与病友间的同病相怜中，感悟到“爱”与“同情”是生命中不可或缺的闪光处。

《寄小读者》的艺术魅力之一是寓情于景，情景交融。冰心是一个描写景色的高手，再普通的风景经她写来，都会呈现出别样的情致。艺术魅力之二是以小见大，富含哲理。冰心曾说过，小孩子“细小的身体里，蕴含着伟大的灵魂”。她珍视一切弱小的事物，认为它们也能折射出宇宙的光辉。在创作中，冰心经常从小处着手，来寄寓广博深沉的情思。艺术魅力之三是优雅清新，回味无穷。冰心有着深厚的古典文学修养，她善于把中国古代文学中的优美辞章与意象融合到自己的创作中，即使是最简单的勾勒，也能格外优美清新：“江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。水漾轻波，树枝低亚。当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！”这段文字描写作者旅途中的风景，宛如一幅清新典雅的写意山水画。冰心挑选了最典型的田园景象，以洗练的语言表达出来，简单而富有情致。冰心还喜欢引用古代诗词来做比拟，在描绘西西里岛的大海姿态万千时，用了“水如碧玉山如黛”的诗句；在形容海水碧绿与微黄相间时，又引用了“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”二字，这样写来充满中西合璧的趣味，令人回味无穷。

冰心用通讯的形式，以和小朋友谈天的亲切口气，赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，童心稚趣跃然纸上，给小读者以人生启迪和美的陶冶。冰心的散文语言凝练而富于表现力，具有清丽典雅的艺术特色，被誉为“冰心体”。作品立意新颖，富有个性，充满对大自然的热爱，以及对母爱和童真的歌颂，堪称儿童文学中的经典之作，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。冰心的几部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真，影响了一代代少年儿童。让我们走进这座文学、爱心的殿堂，去陶冶情操，寻觅智慧吧！

在这里，我们觉得冰心女士所谓“人世间只有同情和爱怜，人世间只有互助和匡扶，”——这样的“理想的人世间”，就指的文艺元素之一的“微笑”；所谓的“人生的虚无”就指“苦难的现实”，就意味着所谓的“泪珠”。而且她明白的说：我要讴歌“理想的”，我不愿描画“现实”赚取人们的“泪珠”。

——茅盾

对父母之爱，对小弟兄小朋友之爱，以及对异国的弱小儿女，同病者之爱，使她的笔底有了像温泉水似的柔情。

——郁达夫

冰心女士的作品，以一种奇迹的模样出现，生着翅膀，飞到各个青年男女的心上去，成为无数欢乐的恩物，冰心女士的名字，也成为无人不知的名字了。

——沈从文

一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。

——巴金

《寄小读者》首先应该说是儿童文学的奠基之作，是写给孩子们看的。它有新奇的风光描写，有新奇的故事，尤其是异国风情，在冰心的笔下美轮美奂，情趣盎然，且亲切，非常有吸引力。

——王炳根

冰心的文字清新隽丽，笔调轻倩灵活，就像是镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星星。又如一池春水，风过后，漾起美丽的涟漪。

——李素伯

冰心女士曾经受过中国历史上伟大诗人的作品的熏陶，具有深厚的古文根底，因此她给这一新形式带来了一种柔美和优雅，既清新，又直接……不仅如此，她还继承了中国传统对自然的热爱，并在她写作技巧上善于利用形象，因此使她的风格既朴实无华又优美高雅。

——胡适

冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力，虽然作品数量很少，而且没有长篇，但冰心那富有声音的作品，以及对人性的一种侧面的仔细的洞察，就像《小橘灯》一样，赋予我们以温暖心房的光芒。

——[日]蔌野脩二