本书立足于提高学生的整体素质和综合职业技能以及操作能力,特别是实践能力和创新能力的培养。书中详细阐述了外贸业务中各项外贸单证的种类、内容、缮制方法和常见的信用证条款,并着重介绍了在使用这些外贸单证时的实践经验。书中还收集了常见的信用证范例和外贸单证式样。
本书内容新颖全面,紧贴现实,可操作性强,不仅可以作为高等院校国际贸易、国际经济、国际商务专业教材,而且也可作为外经贸从业人员和相关专业人士的参考书。
| 图书 | 外贸单证实务(附光盘经济贸易类21世纪高职高专精品教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书立足于提高学生的整体素质和综合职业技能以及操作能力,特别是实践能力和创新能力的培养。书中详细阐述了外贸业务中各项外贸单证的种类、内容、缮制方法和常见的信用证条款,并着重介绍了在使用这些外贸单证时的实践经验。书中还收集了常见的信用证范例和外贸单证式样。 本书内容新颖全面,紧贴现实,可操作性强,不仅可以作为高等院校国际贸易、国际经济、国际商务专业教材,而且也可作为外经贸从业人员和相关专业人士的参考书。 目录 第1章 概论 /1 学习目标 /1 1.1 外贸单证工作的重要性 /1 1.2 对外贸易单证工作的基本要求 /3 1.3 对外贸易单证工作的改革与发展 /8 课堂讨论 /14 知识掌握 /15 第2章 信用证 /116 学习目标 /16 2.1 信用证概述 /16 2.2 信用证的审核与修改 /31 课堂讨论 /36 知识掌握 /36 知识应用 /37 第3章 结汇单证制作 /39 学习目标 /39 3.1 发票 /39 课堂讨论 /50 知识掌握 /50 知识应用 /50 3.2 汇票 /51 课堂讨论 /59 知识掌握 /59 知识应用 /59 3.3 海运提单 /60 课堂讨论 /70 知识掌握 /70 知识应用 /70 3.4 保险单 /71 课堂讨论 /82 知识掌握 /82 知识应用 /82 3.5 产地证 /83 课堂讨论 /92 知识掌握 /92 知识应用 /92 3.6 检验证书 /93 课堂讨论 /98 知识掌握 /99 知识应用 /99 3.7 其他单据 /101 课堂讨论 /116 知识应用 /116 第4章 托运单和报关单 /1117 学习目标 /117 4.1 托运单 /117 4.2 报关单 /127 课堂讨论 /145 知识掌握 /145 知识应用 /145 第5章 出口收汇核销与退税 /147 学习目标 /147 5.1 出口收汇核销单 /147 5.2 出口退税 /154 课堂讨论 /157 知识掌握 /157 知识应用 /158 第6章 进口单证 D159 学习目标 /159 6.1 信用证申请书 /159 6.2 进口单据的审核 /164 课堂讨论 /170 知识掌握 /170 知识应用 /170 第7章 单证业务模拟实训 /174 学习目标 /174 7.1 出口单证业务模拟实训 /174 7.2 进口单证业务模拟实训 /181 主要参考书目 /185 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 外贸单证实务(附光盘经济贸易类21世纪高职高专精品教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 胡书金//程颖慧 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 东北财经大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787810849494 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 184 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 233 |
| 出版时间 | 2006-10-01 |
| 首版时间 | 2006-10-01 |
| 印刷时间 | 2007-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.232 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | F740.44 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12.25 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 辽宁 |
| 长 | 239 |
| 宽 | 171 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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