本教材编写中引入“知识模块”的概念，并进行模块化编写。在保持知识系统性的前提下，将教材内容划分为3个模块，即复习模块、补充模块和提高(突破)模块。3个模块无形但存在。教材基本内容包括问诊、体格检查、实验诊断、器械检查、病历书写及附录六部分。将原症状学内容融人问诊部分；原附录中的“临床常用诊断技术”已被列入杨岚主编的《临床基本操作技术》一书中，本教材不再赘述。按有关规定，诊断学总学时为80学时，其中实验诊断为23学时，体格检查和器械检查为57学时，讲教与实践教学学时之比1:1～1:2。

绪论

一、诊断学的主要内容

二、诊断学的发展

三、临床诊断

四、学习诊断学的目的、方法及要求

第一篇　问诊

第一章　问诊与接诊方法

 第一节　问诊

一、问诊的重要性

二、问诊内容

三、问诊的方法

四、问诊的注意事项

五、重点问诊的方法

　第二节　接诊方法

一、患病时的一般心理反应

二、常见不同情况的接诊方法与技巧

第二章 常见症状

 第一节　发热

 第二节　头痛

 第三节　胸痛

 第四节　腹痛

 第五节　腰背痛

　……

第二篇　体格检查

第一章 基本方法

第二章 一般检查

第三章 头部检查

第四章 颈部检查

第五章 胸部

第六章 腹部

第七章 生殖器、肛门、直肠

第八章 脊柱与四肢

第九章 神经系统检查

第三篇　实验诊断

第一章 概论

第二章 临床血液学检查

第三章 临床生物化学检查

第四章 临床免疫学检查

第五章 临床病原体检查

第六章 临床体液及其他检查

第七章 分子生物学检查

第四篇　器械检查

第一章 心电图

第二章 其他常用心电学检查

第三章 肺功能检查

第四章 内镜检查

第五篇　病历书写

第一章 病历

第二章 诊断的步骤和思维方法

附录 检验医学常用项目参考值

参考文献

中英文名词对照索引