本书内容包括:编排设计的历史发展、编排设计的基本原理、编排设计的视觉语汇、编排设计的版面元素、编排设计的构成方法、立体和空间形态编排设计、动态编排设计等九部分。
本教材在编写中参考了相关学者的研宄论著,采用了同行和学生的一些优秀作品,以及相关网站的图片和资讯。
图书 | 编排设计/高等院校艺术设计专业丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书内容包括:编排设计的历史发展、编排设计的基本原理、编排设计的视觉语汇、编排设计的版面元素、编排设计的构成方法、立体和空间形态编排设计、动态编排设计等九部分。 本教材在编写中参考了相关学者的研宄论著,采用了同行和学生的一些优秀作品,以及相关网站的图片和资讯。 目录 1 概述 2 编排设计的历史发展 2.1人类文明萌芽时期的编排意识 2.2古典文明时期的编排形态 2.3现代主义前期的编排形态 2.4现代主义编排形态 2.5后现代主义编排形态 3 编排设计的基本原理 3.1视觉中心 3.2视觉习惯 3.3视觉流程 3.4视觉层次 3.5视觉趣味 3.6视觉整体 4 编排设计的视觉语汇 4.1编排设计中的点、线、面、体与空间 4.1.1点在版面中的构成 4.1.2线在版面中的构成 4.1.3面在版面中的构成 4.1.4点线面与编排风格 4.1.5编排设计中的体与空间 4.2编排设计中的形式法则 4.2.1比例、尺寸 4.2.2对比、统 4.2.3对称、均衡 4.2.4节奏、韵律 4.2.5虚实、疏密 4.2.6重复、渐变 5 编排设计的版面元素 5.1文字 5.1.1字体 5.1.2大小 5.1.3距离 5.1.4标准化的文字编排 5.1.5非标准化的文字编排 5.1.6图文的组合编排 5.2图像 5.2.1图像的基本类型 5.2.2图像的编排要素 5.3其他版面元素 6 编排设计的构成方法 6.1古典编排构成方法 6.1.1古典编排构成方法的形成 6.1.2古典编排构成版面的视觉特征 6.1.3中国的古典编排构成版面 6.1.4古典编排构成原则 6.2网格编排构成方法 6.2.1网格编排构成方法的形成 6.2.2网格编排构成方法的意义 6.2.3网格编排构成方法的原理 6.2.4网格编排构成版面的视觉特征 6.2.5网格编排构成原则 6.3自由编排构成方法 6.3.1自由编排构成方法的形成 6.3.2自由编排构成版面的视觉特征 6.3.3自由编排构成原则 6.4编排构成方法的选择 6.4.1信息表现选择 6.4.2信息还原选择 6.4.3编排构成方法的融合 7 平面形态编排设计 7.1书籍编排设计 7.1.1书籍编排设计的类型 7.1.2书籍编排设计的方式 7.1.3书籍编排设计的要素 7.2期刊编排设计 7.2.1期刊的类型 7.2.2期刊编排设计的要素 7.3报纸编排设计 7.3.1报纸的类型 7.3.2报纸编排设计的要素 7.4图表编排设计 7.4.1图表的类型 7.4.2图表编排设计的样式 7.4.3图表编排设计的要素 8 立体和空间形态编排设计 8.1包装编排设计 8.1.1编排的立体秩序 8.1.2编排的立体构思 8.1.3编排的系列特征 8.2展示编排设计 8.2.1语言的多样性 8.2.2尺度的功能性 8.2.3空间的延续性 9 动态编排设计 9.1动态影像编排设计 9.2多媒体编排设计 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 编排设计/高等院校艺术设计专业丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 姚翔宇//蒋杰 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 重庆大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787562439110 |
开本 | 16开 |
页数 | 101 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 216 |
出版时间 | 2007-08-01 |
首版时间 | 2007-08-01 |
印刷时间 | 2007-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.612 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J506 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 1 |
出版地 | 重庆 |
长 | 285 |
宽 | 213 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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文摘 | |
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