本书试图通过对青少年网络成瘾问题的分析、干预方法的介绍和案例讨论，为广大家长和教师提供一些有效的操作方法与技术。本书作者都是长期从事学校心理辅导工作的专家和教师，且都有对青少年网络成瘾者个别辅导和团体辅导（针对网瘾倾向者）的丰富经验，撰稿时尽可能融科学性和可操作性于一体，使之成为对教师、青少年及其家长都有所获益的心理辅导读物。

第一章 青少年网络问题概述

 第一节 网络与青少年发展

 第二节 青少年网络成瘾问题

 第三节 青少年网络成瘾干预概况

第二章 青少年网络成瘾的特点、成因与诊断

 第一节 青少年网络成瘾的特点

 第二节 青少年网络成瘾的成因

 第三节 青少年网络成瘾的诊断

第三章 青少年网络成瘾干预的原则与程序

 第一节 青少年网络成瘾干预的意义

 第二节 青少年网络成瘾干预的一般原则

 第三节 青少年网络成瘾干预的基本程序

第四章 青少年网络成瘾的行为疗法

 第一节 行为疗法理论简介

 第二节 行为疗法的主要技术

 第三节 行为疗法实施的注意要点

第五章 青少年网络成瘾的认知疗法

 第一节 认知疗法理论简介

 第二节 认知疗法的主要技术

 第三节 认知干预的实例分析

第六章 青少年网络成瘾的家庭治疗

 第一节 家庭治疗理论简介

 第二节 家庭治疗的主要技术

 第三节 家庭治疗的注意要点

第七章 青少年网络成瘾的预防

 第一节 学校对青少年网络成瘾的预防策略

 第二节 学校预防青少年网络成瘾的途径

 第三节 青少年网络成瘾的家庭预防建议

 第四节 青少年网络成瘾的社会预防对策

第八章 网络成瘾倾向的小组干预方案

 第一单元 团体的建立

 第二单元 辩论赛

 第三单元 网络带给我们什么

 第四单元 怎样在现实中找到需要

 第五单元 E网情深

 第六单元 我们E家人

 第七单元 自我调控训练

 第八单元 我的人生目标

参考文献