本书是“全国高等农林院校十一五规划教材”之一，它是结合高等农业院校相关专业特色需求，针对高等农业院校相关专业的后期课程需求所编写的。全书共分12个章节，具体内容有动物体的基本结构与机能、原生动物、低等多细胞动物的特征、无脊索动物与脊索动物地过渡类群、鸟类及其特征等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本教材是编者在农业院校讲授基础课程《动物学》多年教学经验的基础上，结合高等农业院校相关专业特色需求编写而成。全书共分十二章，各章内容针对高等农业院校相关专业(畜牧、兽医、生物工程、植保、草原、林学和野生动物管理等专业)的后期课程需求进行了详略编写。全书既系统地介绍了动物学作为基础课程所需的基本理论和基础知识，又结合高等农业院校的专业特色在相应章节上有所侧重和深入介绍。本书可作为高等农业院校教材，同时可供从事农、林、医和野生动物管理等专业技术人员参考。

前言

绪论

 第一节 动物学的概念

 第二节 动物学发展简史

一、西方动物学发展

二、我国动物学的发展

 第三节 动物分类知识

一、分类依据

二、物种的概念

三、动物的命名

四、分类等级

五、动物的分门

 本章小结

 思考题

第一章 动物体的基本结构与机能

 第一节 细胞

一、细胞学说

二、细胞的分类

三、细胞的一般特征

四、动物细胞的结构

五、细胞周期

六、细胞分裂

 第二节 组织及其分类

一、动物细胞的连接方式

二、组织的分类

 第三节 器官和系统的基本概念

一、器官

二、系统

 第四节 动物的繁殖和个体发育

一、动物的繁殖

二、个体发育

 第五节 生物发生律

 本章小结

 思考题

第二章 原生动物

 第一节 原生动物的特征

 第二节 鞭毛纲

一、代表动物——眼虫

二、鞭毛纲的主要特征

三、鞭毛纲的重要类群

 第三节 肉足纲

一、代表动物——大变形虫

二、肉足纲的主要特征

三、肉足纲的重要类群

 第四节 孢子纲

一、代表动物——间日疟原虫

二、孢子纲的主要特征

 第五节 纤毛纲

一、代表动物——大草履虫

二、纤毛纲的主要特征

 第六节 原生动物与农牧业的关系

一、内寄生原生动物

二、外寄生的原生动物

 本章小结

 思考题

第三章 低等多细胞动物的特征

 第一节 海绵动物

一、形态结构

……

第四章 蠕形动物

第五章 软体动物

第六章 节肢动物

第七章 无脊索动物与脊索动物地过渡类群

第八章 脊索动物门

第九章 低等脊椎动物的特征

第十章 脊椎动物从水生到陆生的适应

第十一章 鸟类及其特征

第十二章 哺乳动物

参考文献