本书从历史时代的高度,循理论与实际相结合的原则,多方面、多角度地展现了蔡元培的教育思想,特别是对他的大学教育思想进行了深入的挖掘和颇有创见的论述,文字简练生动,深入浅出,有助于读者更全面地理解蔡元培教育思想的由来、发展和意义,增强了学术著作的可读性。能够让读者更详细、清楚的了解蔡元培教育思想意义。
图书 | 蔡元培教育思想论析/学思丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书从历史时代的高度,循理论与实际相结合的原则,多方面、多角度地展现了蔡元培的教育思想,特别是对他的大学教育思想进行了深入的挖掘和颇有创见的论述,文字简练生动,深入浅出,有助于读者更全面地理解蔡元培教育思想的由来、发展和意义,增强了学术著作的可读性。能够让读者更详细、清楚的了解蔡元培教育思想意义。 内容推荐 蔡元培是近代中国杰出的教育家,他的教育思想和教育实践在限大程度上反映了教育发畏的共同规律,对我们今天仍有鲜活的借鉴和官迪意义。作者从历史时代的高度,循理论与实际相结合的原则,多方面、多角度地展现了蔡元培的教育思想,特别是对他的大学教育思想进行了深入的挖掘和颇有创见的论述。作者在条分缕析蔡元培教育思想的过程中,注意总结历史经验,探讨教育发展的共同特点,给读者以思考的空间;在思想探析中佐以丰富的史料,把必要的历史背景和实践活动穿插叙述,文字简练生动,深入浅出,有助于读者更全面地理解蔡元培教育思想的由来、发展和意义,增强了学术著作的可读性。 目录 前 言 第一章 以文化教育为职志的民主革命家 第二章 蔡元培教育思想的渊源与特点 第三章 改革封建旧教育建立新教育秩序 第四章 在革新中建设的大学教育思想 第五章 注重美感教育的美育思想 第六章 主张男女平等的女子教育思想 第七章 以学术为导向的“第二课堂”教育思想及其践行 第八章 以爱国为基调的沟通学校与社会联系的教育思想及其践行 第九章 特定历史条件下的教育独立思想 第十章 倡导平民教育的社会教育思想 第十一章 面向社会的职业教育思想 第十二章 尚自然、展个性的儿童教育思想 第十三章 大学区制的设想及其试验 第十四章 蔡元培在近代中国教育史上的地位 附录: 蔡元培生平大事年表 |
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书名 | 蔡元培教育思想论析/学思丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 梁柱 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040206104 |
开本 | 16开 |
页数 | 467 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 370 |
出版时间 | 2006-12-01 |
首版时间 | 2006-12-01 |
印刷时间 | 2006-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.62 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G40-092.6 |
丛书名 | |
印张 | 29.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 230 |
宽 | 151 |
高 | 18 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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