以人为本的当代社会发展观与理性高扬的文化自觉,二者有着深刻的历史与逻辑关系。基于这一认识,本书著者立足于当代社会发展的现实和实践,以历史反思和现实批判相结合,实证分析和理论阐释相结合,从社会发展与人的解放、人的解放与文化自觉这样两个密切联系并统一于同一过程的逻辑展开中来探究并论证二者的理论发生和现实生成,尝试在马克思人的解放学说基础上建构一个关于现代人文精神的基本理论体系。
图书 | 人的解放与文化自觉--现代人文精神论纲 |
内容 | 编辑推荐 以人为本的当代社会发展观与理性高扬的文化自觉,二者有着深刻的历史与逻辑关系。基于这一认识,本书著者立足于当代社会发展的现实和实践,以历史反思和现实批判相结合,实证分析和理论阐释相结合,从社会发展与人的解放、人的解放与文化自觉这样两个密切联系并统一于同一过程的逻辑展开中来探究并论证二者的理论发生和现实生成,尝试在马克思人的解放学说基础上建构一个关于现代人文精神的基本理论体系。 内容推荐 世界范围的精神危机已成为当代社会发展中人类面临的一个普遍问题。20世纪90年代以来,中国社会出现的“人文精神危机”,在社会发展的层面上深刻地映现了这一现实,同时也再次表明了中国社会走向现代化的步履艰难。人文精神问题的提出,关系到当前我国正在进行的一场经济体制变革,关系到这一社会变革转型期文化的价值选择和重构,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。 目录 引论 人文精神——当代社会发展人的解放与文化自觉/1 一、人文精神的理论内涵及其本质特征/6 二、从人性复归到人文精神:当代中国思想解放的历史进程/17 三、历史性与价值性的统一:人文精神研究的方法与途径/23 四、人的解放与文化自觉:现代人文精神的建构/28 上篇 人的解放——当代社会发展的主旋律/35 第一章 人的困境与危机:当代社会发展的卡夫丁峡谷/42 一、人与自然的对抗/43 二、人与社会的冲突/49 三、人自身的异化/58 第二章 马克思人的解放学说的提出及其历史内涵/66 一、马克思人的解放学说的提出/66 二、生存、发展、自由:现实的人及其本质/70 三、人的解放的含义/79 四、人的解放的历史过程与人的全面自由发展/82 第三章 人的解放:社会发展永恒的主题/92 一、人的解放是社会发展的最高目标/92 二、人的解放是社会发展的根本动力/96 三、人的解放是社会发展的价值尺度/100 第四章 全面自由发展:人的解放的当代任务/104 一、以人为本的当代社会发展观/104 二、社会主义初级阶段人的社会关系特征/109 三、社会主义初级阶段人的发展的基本条件/113 下篇 文化自觉——当代社会发展的理性高扬/121 第五章 理性思维:文化自觉的一个基本特征/129 一、作为精神形态的文化范畴/129 二、理性思维:历史精神与科学精神的统一/138 第六章 文化危机:人类理性的困惑与迷失/146 一、“理性王国”的破灭与拯救:西方文化危机的实质/146 二、形式的反叛——对非理性主义的批判/153 三、历史倒退论——对反科学主义的批判/161 第七章 人的解放:当代社会发展中文化的价值定位/169 一、文化选择中的价值取向/170 二、历史超越:共产主义是人的解放的最终价值目标/174 三、现实反思:人的解放的当代价值意蕴/189 第八章 真善美:人的解放的文化尺度/197 一、真——人的解放现实性的表现与确证/197 二、善——人的解放的社会认同与普遍规范/205 三、美——人的解放的最高境界/213 结语/223 注释/228 主要参考文献/270 后记/279 |
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书名 | 人的解放与文化自觉--现代人文精神论纲 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈军科 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 宁夏人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787227034988 |
开本 | 32开 |
页数 | 280 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 250 |
出版时间 | 2007-05-01 |
首版时间 | 2007-05-01 |
印刷时间 | 2007-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
图书小类 | |
重量 | 0.298 |
CIP核字 | |
中图分类号 | C |
丛书名 | |
印张 | 9.125 |
印次 | 1 |
出版地 | 宁夏 |
长 | 210 |
宽 | 145 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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