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图书 色彩构成(设计类21世纪高职高专规划教材)
内容
编辑推荐

本书是作者20多年来从事色彩构成教学理论与实践的结晶。内容包括:设计与色彩构成,色彩的基本原理和性质,色彩的构成元素与混合现象,色彩对比的设计方法,色彩调和的设计方法,色彩的情感与表现,数字化色彩信息的采集与重构,设计色彩的应用等。

内容推荐

色彩构成研究的范围不仅仅是人们认识自然色彩的客观规律,重要的是认识、研究人们的主观意识对色彩的反应,研究光感要素、形象要素、心理要素,是理论与实践相结合的艺术学科。本书内容编排按高职高专教学规律,重视技能训练和创新能力的开发。每章的作业与思考注重调动学生的创造性思维和对实践能力的培养。本书是作者20多年来从事色彩构成教学理论与实践的结晶,书中力求不断创新,尽可能反映该学科的最新成果。

目录

01 设计与色彩构成

1.1 关于色彩构成

1.2 学习色彩构成的目的及意义

1.3 计算机辅助设计学习色彩构成

1.4 电脑设计软件的功能与效果

02 色彩的基本原理和性质

2.1 光与色彩的关系

2.2 色彩构成作品传播设计信息

2.3 色彩的体系

03 色彩的构成元素与混合现象

3.1 色彩的构成元素

 3.1.1 色相构成

 3.1.2 明度构成

 3.1.3 纯度构成

3.2 色彩表示法

 3.2.1 牛顿色环

 3.2.2 孟塞尔色立体

 3.2.3 奥斯特瓦德色立体

 3.2.4 日本色彩研究所色立体

3.3 色彩的混合现象

 3.3.1 色光三原色与加法混合

 3.3.2 色料三原色与减法混合

 3.3.3 空间视觉混合

04 色彩对比的设计方法

4.1 色彩对比的概念

4.2 色彩对比的设计形式

 4.2.1 同时对比

 4.2.2 连续对比

 4.2.3 色相对比

 4.2.4 明度对比

 4.2.5 纯度对比

05 色彩调和的设计方法

5.1 色彩调和的概念

5.2 色彩调和的基本类型

 5.2.1 同一调和

 5.2.2 近似调和

 5.2.3 秩序调和

 5.2.4 对比调和

06 色彩的情感与表现

6.1 伴随着色的感情

6.2 色彩的表情

6.3 色彩心理与社会心理

6.4 色彩计划与色彩管理

6.5 色彩的启示与设计联想

07 数字化色彩信息的采集与重构

7.1 色彩信息的采集与重构

7.2 采集重构的设计方法

08 设计色彩的应用

参考文献

标签
缩略图
书名 色彩构成(设计类21世纪高职高专规划教材)
副书名
原作名
作者 赖小娟
译者
编者
绘者
出版社 北京理工大学出版社
商品编码(ISBN) 9787564011765
开本 16开
页数 139
版次 1
装订 平装
字数 163
出版时间 2008-03-01
首版时间 2008-03-01
印刷时间 2008-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.352
CIP核字
中图分类号 J063
丛书名
印张 9.25
印次 1
出版地 北京
229
185
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 5000
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更新时间:2025/5/17 12:21:52