本书从相关交叉学科汲取理论和方法，对口语交际进行了多维探索，多层面地揭示了汉语口语交际的规律和特点，建立起汉语口语交际的理论体系，揭示汉语口语交际的规律和特点。

第一章 口语交际能力的培养

第一节 口语交际与社会生活

第二节 口语交际与语文新课程标准

第三节 口语交际与现代语文观

第四节 口语交际与语言学的大街小巷

第二章 口语交际与有声语言

第一节 口语交际与语用环境

第二节 口语交际与适度原则

第三节 口语交际与“说一听”策略

第四节 口语交际与语用障碍

第五节 口语交际与言语行为

第六节 口语交际与具体的句子

第三章 口语交际与说话技巧(上)

第一节 歧解伸缩婉曲讳饰

第二节 衬跌衬托对比

第三节 夸张精细换算

第四节 象征讽喻比喻借代比拟

第五节 倒反双关拈连

第四章 口语交际与说话技巧(下)

第一节 顶针回文回环

第二节 对偶排比层递

第三节 反复同异易色转品飞白

第四节 释语节 缩镶嵌

第五节 拆字叠字炼字

第五章 口语交际与社会文化心理

第一节 口语交际与人的社会化

第二节 口语交际与人际认知

第三节 口语交际与社会态度

第四节 口语交际与汉文化背景

第五节 口语交际与Taboo现象

第六节 口语交际与社会心理

第七节 口语交际与性别差异

第六章 口语交际与副语言

第一节 副语言助说话

第二节 口语交际与音响语言

第三节 口语交际与空间语言

第四节 口语交际与触摸语言

第五节 口语交际与动作语言

第六节 口语交际与面具语言

第七节 口语交际与物体语言

第八节 口语交际与情爱体语

第九节 口语交际与教学体语