本书用中学生最容易理解和接受的语言描述了大学专业的全貌，对100多种具有代表性的大学专业进行详尽剖析，内容包括学科介绍、授课内容、毕业去向、学校点评、相关专业及专家提醒；同时邀请30多位职业人，以朋友的口吻向中学生讲述自己一天的职业生活故事，让中学生朋友了解最真实的职业生活。

本书用中学生最容易理解和接受的语言描述了大学专业的全貌。北大方正教育心理研究院邀请百余位学科专家，对100多种具有代表性的大学专业进行详尽剖析，内容包括学科介绍、授课内容、毕业去向、学校点评、相关专业及专家提醒；同时邀请30多位职业人，以朋友的口吻向中学生讲述自己一天的职业生活故事，让中学生朋友了解最真实的职业生活。在了解专业、认识职业的基础上，帮助中学生在高考填报志愿时，作出更适合自己的专业选择，迈好职业生涯发展的第一步。

专业信息阅读方法

A 以经济为课题的学习

 经济学

 国际经济与贸易

 财政学

 金融学

 保险

 职业故事——纳税服务人员的一天

 职业故事——银行综合客户经理的一天

B 以法律、社会为课题的学习

 法学

 社会学

 政治学与行政学

 国际政治

 公安学类

 职业故事——律师的一天

 职业故事——使馆领事的一天

 职业故事——民警的一天

C 以教育、心理为课题的学习

 教育学

 学前教育学

 特殊教育学

 教育技术学

 体育学类

 心理学

 职业故事——幼儿园教师的—天

 职业故事——心理咨询师的一天

 职业故事——市场研究专员的一天

D 以语言、文化、艺术为课题的学习

 中国语言文学类

 外国语言文学类

 新闻学

 广告学

 编辑出版学

 美术学(绘画、雕塑)

 艺术设计

 导演

 职业故事——动画设计师的一天

 职业故事——网站编辑的一天

 职业故事——翻译的一天

E 以哲学、历史为课题的学习

 哲学

 历史学

 考古学

F 以生物、农业为课题的学习

 生物科学

 生物工程

 农学

 园艺

 林学

 动物科学

 动物医学

 水产养殖学

 职业故事——畜牧兽医师的一天

 职业故事——生化实验助理的一天

G 以自然为课题的学习

 天文学

 地质学

 地理科学

 地球物理学

 大气科学

 海洋科学

 环境科学

 生态学

 石油工程

 资源勘查工程

 热能与动力工程

 水利水电工程

 职业故事——大学地理教师的一天

 职业故事——地理科研人员的一天

H 以医药、卫生为课题的学习

 基础医学

 预防医学

 临床医学

 医学检验

 口腔医学

 中医学

 护理学

 药学

 职业故事——外科医生的一天

 职业故事——药剂师的一天

 职业故事——口腔科医生的一天

I 以管理为课题的学习

 信息管理与信息系统

 工业工程

 工程管理

 工商管理

 市场营销

 会计学

 财务管理

 人力资源管理

 旅游管理

 行政管理

 公共事业管理

 劳动与社会保障

 土地资源管理

 农业经济管理

 图书档案学类

 物流管理

 职业故事——工业工程师的一天

 职业故事——人力资源经理的一天

 职业故事——物流经理的一天

 职业故事——导游的一天

 职业故事——财务经理的一天

J 以理学原理为课题的学习

 数学与应用数学

 物理学类

 化学类

 理论与应用力学

 统计学

 职业故事——数据分析员的一天

 职业故事——大学物理教师的一天

 职业故事——软件工程师的一天

K 以电子、电气、计算机、通信为课题的学习

 微电子学

 光信息科学与技术

 电气工程及其自动化

 自动化

 电子信息工程

 通信工程

 计算机科学与技术

 职业故事——电气工程师的一天

 职业故事——电信工程师的一天

 职业故事——网络管理员的一天

L 以建筑、土木为课题的学习

 建筑学

 城市规划

 土木工程

 测绘工程

 环境工程

 职业故事——建筑师的一天

 职业故事——室内设计师的一天

M 以工程为课题的学习

 材料科学类

 冶金工程

 工业设计

 机械设计制造及其自动化

 测控技术与仪器

 航空航天类

 武器类

 船舶与海洋工程

 化学工程与工艺

 食品科学与工程

 服装设计与工程

 印刷工程

 轻化工程

 包装工程

 纺织工程

 交通运输类

 农业工程类

 车辆工程

 职业故事——机械工程师的一天

 职业故事——车辆设计工程师的一天

附录一：专业索引

附录二：106种专业与教育部颁布的“普通高等学校本科专业目录”对照表

附录三：近年来热点及新兴专业选登

附录四：借助科学工具巧填高考志愿

附录五：教育部公布高等学校重点学科名单