阅读是语言学习的一个重要环节,是提高其他技能的基础和保障。本书按照不同的阅读技能,分为lO个单元:句子的分析理解、根据上下文猜测词义、总结主题思想、推论、预见、参照、略读、扫描、写作提纲和笔记。本书读者对象主要为在校研究生,或水平相当的其他读者。对于准备英语考试的读者也不失为一本有益的参考书。
| 图书 | 发展多方阅读--中国科学院研究生英语阅读技巧(硕士博士研究生英语系列教程) |
| 内容 | 编辑推荐 阅读是语言学习的一个重要环节,是提高其他技能的基础和保障。本书按照不同的阅读技能,分为lO个单元:句子的分析理解、根据上下文猜测词义、总结主题思想、推论、预见、参照、略读、扫描、写作提纲和笔记。本书读者对象主要为在校研究生,或水平相当的其他读者。对于准备英语考试的读者也不失为一本有益的参考书。 目录 Unit 1 Establishing Good Reading Habits Unit 2 Comprehending Sentences Unit 3 Finding the Main Idea of a Paragraph Unit 4 Guessing the Meaning of Words from Context Unit 5 Making Predictions Unit 6 Identifying Referents Unit 7 Drawing Inferences Unit 8 Skimming Unit 9 Scanning Unit 10 Outlining and Taking Notes Suggested Keys 参考书目和网站 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 发展多方阅读--中国科学院研究生英语阅读技巧(硕士博士研究生英语系列教程) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 姜文东 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787564013561 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 134 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 160 |
| 出版时间 | 2008-01-01 |
| 首版时间 | 2008-01-01 |
| 印刷时间 | 2008-01-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.18 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319.4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 8.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 228 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 6 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 6000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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