2003年上海立信会计学院升格为本科院校,本书即是关于研究立信将在原来的基础上建设一个怎样的大学、如何建设这样的大学等问题的专著。经过全校各党政机关、职能部门和系部的广大教职员工的共同参与,大家从各自角度提出了办学意见或建议,具体包括了:立关于立信校园文化与形象建设、辅导员队伍建设的特色与发展等方面的主张。
图书 | 特色乃立校之本--上海立信会计学院办学特色大讨论论文集/立信论坛 |
内容 | 编辑推荐 2003年上海立信会计学院升格为本科院校,本书即是关于研究立信将在原来的基础上建设一个怎样的大学、如何建设这样的大学等问题的专著。经过全校各党政机关、职能部门和系部的广大教职员工的共同参与,大家从各自角度提出了办学意见或建议,具体包括了:立关于立信校园文化与形象建设、辅导员队伍建设的特色与发展等方面的主张。 目录 立信办学特色的传承与发展 我的大学观——定位、理念、特色与立信发展 立信办学特色总结报告 对立信办学特色的思考 立信办学定位浅探 品牌与特色,大学的必然选择——兼谈立信办学特色 论立信特色的传统与发展 高等教育分类与立信办学类型定位探讨 实施同心联合型多元化发展战略,创立信品牌,办特色学院 构建有特色的智能信息管理学科 关于统计学学科专业特色建设的思考 试论立信特色的会计学科建设 我院金融学科发展方向与特色创建的路径 关于立信特色工商管理学科的建设和发展的思考 立足立信特色,发展日语学科 建立“信息管理与信息系统”学科专业特色的思考 如何在应用型经济类高校中发展理论型专业——对我校经济学专业建设的思考 财务管理专业学科体系和课程设置的探讨 立信审计专业特色建设探析 关于财务管理课程改革的思考 创我院大学英语教学特色之我见 商务英语与立信特色 谈具有立信特色的统计教材建设 上海立信会计学院工商管理专业特色建设探析 关于我院金融学专业特色定位与人才培养模式的思考 我院信用管理专业的特色分析和发展规划 论税务本科专业特色建设 创“立信体育特色”两级管理新目标 创学院民族传统体育学科课程特色新目标 论德育环境下的立信体育特色与体育实践 论加强立信教师队伍建设 辅导员队伍建设的特色与发展 辅导员队伍建设的若干思考 立信人才培养模式特色探析 试论培养新型财务管理人才的标志 引人“探究型学习”,提高英语综合能力 适应市场需求,培养特色人才 关于立信学生竞争力培养的思考 加强校园文化建设,营造良好育人环境 论立信特色校园文化的建设 关于立信校园文化与形象建设的思考 高校图书馆与校园特色文化建设 浅谈我校外文期刊的开发与利用 根据专业特点,做好读者服务工作 在动态错位中凸显办学特色——探索高等职业技术学院办学特色的一些思考 顺应形势,面向市场,继承传统,特色创新——对上海立信会计学院建设职业技术学院的认识 立信高等职业技术学院课程设置之设想 高等职业教育定位探讨 对立信特色办学的几点建议——一份家长来信 |
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书名 | 特色乃立校之本--上海立信会计学院办学特色大讨论论文集/立信论坛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 唐海燕 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 立信会计出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787542918680 |
开本 | 16开 |
页数 | 285 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 452 |
出版时间 | 2007-07-01 |
首版时间 | 2007-07-01 |
印刷时间 | 2007-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.434 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G718.5-53 |
丛书名 | |
印张 | 19 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 260 |
宽 | 188 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 1000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作者简介 | |
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文摘 | |
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