本书从社区矫正过程的视角，对上海社区矫正实践经验进行了分析和总结。内容包括：社区矫正过程、专业关系建立、资料收集、介入理念、跟进与评估等。本书内容丰富，讲解通俗易懂，可作为社区矫正理论研究者的参考用书，也可作为实务工作者的培训教材。

上海社区矫正工作的特点之一，是在矫正过程中运用了社会工作的专业理念和方法来促进矫正对象回归社会，实现社区矫正的根本目的。

本书从社区矫正过程的视角，对上海社区矫正实践经验进行了分析和总结。全书共分为十一章，包括社区矫正过程、专业关系建立、资料收集、介入理念、跟进与评估等。

本书可作为社区矫正理论研究者的参考用书，也可作为实务工作者的培训教材。

第一章 社区矫正的过程／1

 第一节 社区矫正的含义与功能／1

一、社区矫正的含义／2

二、社区矫正的发展／8

三、社区矫正的功能／14

 第二节 社区矫正与社会工作／17

一、社会工作的实质／17

二、社区矫正与社会工作的统一性／22

 第三节 社区矫正的主要阶段／33

一、社区矫正专业关系建立／33

二、社区矫正资料收集／34

三、社区矫正资料分析／34

四、矫正对象问题研究与诊断／34

五、社区矫正计划／35

六、社区矫正介入／35

七、社区矫正评估与跟进／35

第二章 社区矫正专业关系的建立／37

 第一节 社区矫正的专业助人关系／37

一、矫正社会工作者和矫正对象／37

二、专业助人关系／47

 第二节 专业关系建立阶段／50

一、专业关系建立阶段的重要性／50

二、专业关系建立阶段矫正社会工作者的主要工作／51

三、建立专业关系阶段的基本技巧／60

第三章 社区矫正资料收集／64

 第一节 社区矫正资料收集的主要内容／64

一、社区矫正资料收集的现状／64

二、社区矫正资料收集的基本内容／67

 第二节 社区矫正资料收集的方法／70

一、文献法／71

二、访谈法／73

三、问卷法／82

四、观察法／86

第四章 社区矫正资料分析／91

 第一节 社区矫正资料分析的必要性／91

一、社区矫正中资料分析的现状／91

二、通过资料分析实现资料的系统化和规范化／94

三、通过资料分析全面系统地认识矫正对象／95

 第二节 矫正对象资料分析过程／96

一、资料整理／96

二、资料分析／104

三、总结／106

 第三节 资料分析方法／106

一、比较分析／107

二、因果分析／111

三、结构－功能分析／113

第五章 矫正对象问题研究与诊断／117

 第一节 矫正对象问题及研究视角／117

一、矫正对象问题的含义及研究意义／117

二、矫正对象问题研究的主要视角／119

 第二节 矫正对象问题分类研究／129

一、矫正对象问题分类研究的意义／129

二、矫正对象问题的主要类型／132

 第三节 矫正对象问题诊断／137

一、矫正对象问题诊断的意义／137

二、矫正对象问题诊断的基本方法／139  

第六章 社区矫正计划／143

 第一节 矫正计划的目的和目标／143

一、矫正计划的目的和目标／144

二、选择目的和目标的原则／146

三、选择目的和目标的过程／148

 第二节 计划的关注对象及实施策略／151

一、个人作为关注对象及其相应的策略／151

二、家庭作为关注对象及其相应的策略／154

三、群体作为关注对象及其相应的策略／156

四、组织作为关注对象及其相应的策略／158

五、社区作为关注对象及其相应的策略／159

 第三节 工作契约／162

一、工作契约概述／163

二、工作契约的基本原则／163

三、工作契约的基本格式／164

第七章 社区矫正介入理念／168

 第一节 社区矫正介入的切入点／168

一、人与环境的构成状态是社区矫正介入的焦点／168

二、社会工作的价值理念是社区矫正介入的基础／169

 第二节 社区矫正过程中社会工作理念运用现状分析／174

一、社区矫正价值理念的有益探索／174

二、社会工作价值理念实践过程中的一些不足／178

第八章 社区矫正直接介入／184

 第一节 社区矫正个人层面的直接介入方法／184

一、矫正对象的基本心理需求／185

二、个案社会工作介入模式／186

三、个案记录格式／190

 第二节 社区矫正个人层面直接介入现状分析／194

一、个人层面个案社会工作方法运用现状分析／195

二、个人层面直接介入内容分析／197

 第三节 社区矫正群体层面直接介入方法／206

一、小组社会工作方法的基本内容／206

二、小组工作记录格式／211

 第四节 社区矫正群体层面直接介入现状分析／213

一、小组工作方法运用案例介绍／214

二、群体层面直接介入方法现状分析／222

第九章 社区矫正的间接介入／230

 第一节 社区矫正家庭环境层面的间接介入／230

一、不同家庭环境的间接介入／230

二、家庭层面间接介入中社会工作方法的运用／234

 第二节 社区矫正社区环境层面的间接介入／235

一、建立对社区的基本认识／236

二、与社区建立关系／237

三、协调和改善社区关系／240

 第三节 社区矫正社会环境层面的间接介入／242

 第四节 社区矫正其他方面的间接介入／245

一、志愿者工作／245

二、督导制度／250

第十章 社区矫正评估与跟进／255

 第一节 社区矫正评估／255

一、评估与社区矫正评估／255

二、社区矫正评估的过程／259

 第二节 社区矫正评估方法／265

一、阶段评估和过程评估／266

二、社区矫正机构评估和社区矫正社会工作者评估／270

三、社区矫正项目评估／273

 第三节 社区矫正跟进工作／275

一、社区矫正跟进的含义／275

二、社区矫正跟进的主要功能／276

三、社区矫正跟进过程分析／278

第十一章 正确处理社区矫正实务过程中的三重关系／284

 第一节 刑罚执行与专业矫正的关系／285

 第二节 日常管理与专业矫正的关系／291

 第三节 资源配置与专业矫正的关系／298

附录／305

后记／310

参考文献／312