这是一本讲述哈佛现代化过程的书,是关于成就的故事:从任何一个角度来看,哈佛都是现代美国史上伟大的成功故事之一。
本书既有看似琐碎枯燥的历史记录,也有情节丰富的生活叙事,还有深邃精致的理论分析,更多时候作者是在不动声色的事件描述中,表现出哈佛大学在由传统向现代过渡时期的复杂处境,以及处理不同问题时所表现出来的精神及组织特性。
图书 | 哈佛走向现代(美国大学的崛起)/清华大学教育研究译丛 |
内容 | 编辑推荐 这是一本讲述哈佛现代化过程的书,是关于成就的故事:从任何一个角度来看,哈佛都是现代美国史上伟大的成功故事之一。 本书既有看似琐碎枯燥的历史记录,也有情节丰富的生活叙事,还有深邃精致的理论分析,更多时候作者是在不动声色的事件描述中,表现出哈佛大学在由传统向现代过渡时期的复杂处境,以及处理不同问题时所表现出来的精神及组织特性。 内容推荐 这是一本讲述哈佛现代化过程的书。作为哈佛学人,作者将丰富的外界资源与具体充实的内部体验性知识结合在一起,从两个时间段来讲述哈佛机构性变革的故事,让读者了解哈佛是如何从一个“闲人雅客”型大学转变成一所“精英”型大学,又是如何在增加公平性与多样性,扩大国际影响力的同时,积极涉足商业投资,转型为“世俗”型大学。 作者希望“努力告知那些盲目崇拜者以及激烈批评者,哈佛并不神秘,它是怎么样的,我们就应该怎样来看它”。总的说来,这是一部风格独特的书,既有看似琐碎枯燥的历史记录,也有情节丰富的生活叙事,还有深邃精致的理论分析,更多时候作者是在不动声色的事件描述中,表现出哈佛大学在由传统向现代过渡时期的复杂处境,以及处理不同问题时所表现出来的精神及组织特性。 目录 总序 前言 序 完美的节日庆典,1936 第一部分 “我在哈佛”:精英型大学1933-1953 第一章 詹姆斯·布赖恩特·科南特和精英型大学 第二章 哈佛本科生院 第三章 “少数人” 第四章 文理学院 第五章 专业学院 第六章 哈佛的管理 第七章 哈佛与现实世界 第二部分 “力量和责任的火车头”:1953-1971 第八章 内森·玛什·普西和富裕的大学 第九章 管理富裕大学 第十章 壮大的师资 第十一章 专业学院 第十二章 少数派的多数化 第十三章 本科生院 第十四章 危机和复苏 第三部分 “纷扰混乱”之际:1971-2000 第十五章 德里克·柯蒂斯·博克与世俗化大学 第十六章 治学管理 第十七章 文理学院 第十八章 专业学院 第十九章 哈佛本科生院 结语 术语表 注释说明 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 哈佛走向现代(美国大学的崛起)/清华大学教育研究译丛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)莫顿·凯勒//菲利斯·凯勒 |
译者 | 史静寰//钟周//赵琳 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302158264 |
开本 | 16开 |
页数 | 757 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 587 |
出版时间 | 2007-09-01 |
首版时间 | 2007-09-01 |
印刷时间 | 2007-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.942 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G649.712.8 |
丛书名 | |
印张 | 48.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 230 |
宽 | 155 |
高 | 33 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字01-2002-2184 |
版权提供者 | Oxford University Press |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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