本书遵循教育部高等院校计算机科学与技术教学指导分委员会及教育部高校教学评估指标体系中关于计算机类课程教学实践的指导思想，适应《计算机网络》、《Internet核心原理与应用技术》等网络类课程的学生实践能力与创新精神的培养要求，根据多年实际教学经验进行组织编写而成。

本书作为计算机网络与Internet及相关网络课程的实验教材，在实验设计中力图覆盖计算机网络及相关内容的基本原理和主要知识点，突出体现了现代计算机网络新的知识体系与学生实践能力和创新精神的培养。通过实验使学生更加系统、深入地掌握计算机网络的基本实践技能，及时地了解和熟悉计算机网络的最新知识和工具。通过开放式的网络实验环境，让学生实际操作相关的网络设备和模拟网络协议的原理执行控制过程，以提高学生的网络工程实施能力和设计能力。

本书作为计算机网络与Internet及其相关网络课程的实验教材，突出体现了现代计算机网络新的知识体系与学生实践能力、创新精神的培养。本书从基础验证性实验、综合设计性实验以及课程设计层次出发，内容循序渐进，逐次加深。

本书由36个基础验证性实验和5个综合设计性实验组成，分别从路由器、交换机配置等硬件实验类、各种服务器配置实验类、网络管理及软件指令类、网络通信与协议分析监测实验类、网络安全实验类以及综合设计与课程设计实验类进行讲述。每个实验均从实验目的、实验任务、实验环境、实验原理、实验步骤、实验结果分析和实验预习报告等方面进行讲解。

本书在实验设计中力图覆盖计算机网络及其相关内容的基本原理和主要知识点，通过实验使学生更加系统、深入地掌握计算机网络的基本实践技能，及时地了解和熟悉计算机网络的最新知识和工具。通过开放式的网络实验环境，让学生实际操作相关的网络设备和模拟网络协议的原理执行控制过程，以提高学生的网络工程实施能力和设计能力。

本书适合于3个层次的读者需求：计算机及其相关专业的大学本科(专科)学生；计算机及其相关专业的研究生；应用型职业技术院校计算机及其相关专业的学生。本书既可以作为高等院校计算机专业的实验教材，也可以作为计算机工程技术人员的技术参考书。

前言

第1篇

　第1章　网络设备与实验环境

　　1.1　基本网络设备

　　　1.1.1　网络传输介质

　　　1.1.2　网络适配器及集线器

　　　1.1.3　交换机设备

　　　1.1.4　路由器设备

　　　1.1.5　网络测试工具

　　1.2　网络分析软件

　　　1.2.1　网络协议分析仪

　　　1.2.2　网络数据包捕获器WinPeap

　　1.3　综合设计与课程设计规范

　　　1.3.1　标识符命名和编写规范

　　　1.3.2　进程间通信机制

　　　1.3.3　通用的数据结构和函数

　第2章　网络基本设备配置实验

　　……

　第3章　网络服务器配置

　第4章　网络管理软件及指令实验

　第5章　网络通信与监测实验

　第6章　网络安全实验

　第7章　以太网帧收发综合设计与模拟

　第8章　虚拟局域网VLAN的规划与设计

　第9章　ARP协议的软件模拟与设计

　第10章　IP子网划分与流量监控

　第11章　SNMP协议编程

参考文献