怎样理解温家宝总理提出的深入贯彻落实科学发展观“六个必须”的方针?怎样理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展?怎样理解科学发展观包涵了十六大以来党的理论创新成果?……本书以问答的形式,解读了科学发展观的相关内容。
图书 | 深入学习实践科学发展观活动问答/深入学习实践科学发展观活动丛书 |
内容 | 编辑推荐 怎样理解温家宝总理提出的深入贯彻落实科学发展观“六个必须”的方针?怎样理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展?怎样理解科学发展观包涵了十六大以来党的理论创新成果?……本书以问答的形式,解读了科学发展观的相关内容。 目录 胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调 切实搞好深入学习实践科学发展观活动 把贯彻落实科学发展观提高到新的水平 温家宝在省部级主要领导干部专题研讨班作报告强调 把各方面的积极性引导到科学发展上来 实现更长时间、更高水平、更好质量的发展 习近平在第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议上强调 学习实践活动要在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫求突破见成效 习近平在省部级主要领导干部专题研讨班结业式上强调 以开展深入学习实践科学发展观活动为契机不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平 中共中央政治局召开会议 研究部署在全党开展深入学习实践科学发展观活动工作 发展中国特色社会主义的重大战略部署 1.怎样理解和把握胡锦涛总书记9月19日在 全党深入学习实践科学发展观活动动员大 会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班 式上的重要讲话的主要内容和精神实质? 2.怎样理解在全党开展深入学习实践科学发 展观活动,是用中国特色社会主义理论体 系武装全党的重大举措? 3.怎样理解在全党开展深入学习实践科学发 展观活动,是推动经济社会又好又快发展 的迫切需要? 4.怎样理解在全党开展深入学习实践科学发 展观活动,是提高党的执政能力、保持和发 展党的先进性的必然要求? 5.怎样认识开展深入学习实践科学发展观活 动的紧迫性? …… 附 录 中央深入学习实践科学发展观活动领导小组发出通知要求 认真学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话 |
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书名 | 深入学习实践科学发展观活动问答/深入学习实践科学发展观活动丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 本书编写组 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787010073156 |
开本 | 32开 |
页数 | 232 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 220 |
出版时间 | 2008-10-01 |
首版时间 | 2008-10-01 |
印刷时间 | 2008-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
图书小类 | |
重量 | 0.248 |
CIP核字 | |
中图分类号 | D616-44 |
丛书名 | |
印张 | 8.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 202 |
宽 | 139 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 8000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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