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图书 高中英语新课程教学设计与评析/走进课堂普通高中新课程教学设计与评析丛书
内容
编辑推荐

本书是《走进课堂普通高中新课程教学设计与评析丛书》系列之一的《高中英语新课程教学设计与评析》,书中主要内容是针对高中英语新课程教学内容所设计的教学案例。案例结构包括:教材分析与学情分析、教学目标确定等板块。

适合作为高中新课程实验区教师培训教材,也适合关注高中课程改革的教研人员阅读参考。

内容推荐

本书是走进课堂——普通高中新课程案例与评析丛书之一。主要内容是针对高中英语新课程教学内容所设计的教学案例。案例结构包括:教材分析与学情分析、教学目标确定、教学重难点解析、教学过程设计、教学反思等板块。作者力图通过20余个来自课改一线教师的鲜活教学案例,引发对新课程教学中实际问题的研究和思考。

适合作为高中新课程实验区教师培训教材,也适合关注高中课程改革的教研人员阅读参考。

目录

1 Module 2 Unit 5 Beijing Opera听力教学案例

2 Module 3 Unit 7 The Spirit of Explorers阅读教学案例

3 Module 3 Unit 8 Marco Polo阅读教学案例

4 Module 4 Unit 11 World News阅读教学案例

5 Module 4 Unit 12 Living Abroad阅读教学案例

6 Module 1 Unit 3 Travel Journal口语教学案例

7 Module 2 Unit 1 In Search of the Amber Room阅读教学案例

8 Module 2 Unit 2 An Interview阅读教学案例

9 Module 2 Unit 2 The Story of Atlanta听说课教学案例

10 Module 2 Unit 5 The Band That Wasn’t阅读教学案例

11 Module 3 Unit 2 Come And Eat Here阅读教学案例

12 Module 3 Unit 2 Come And Eat Here阅读教学案例 

13 Module 3 Unit 4 Astronomy:the Science of the Stars语法教学案例

14 Module 4 Unit 1 A Student of African Wildlife阅读教学案例

15 Module 5 Unit 2 Sightseeing in London语言运用案例

16 Module 4 Unit 5 Theme Parks听说读教学案例

17 Module 4 Unit 5 Theme Parks阅读教学案例

18 Module 5 Unit 2 Puzzles in Geography阅读教学案例

19 Module 5 Unit 3 First Impressions阅读教学案例 

20 Module 5 Unit 3 Life in the Future口语教学案例

21 Module 5 Unit 4 Making the News阅读教学案例

22 Module 5 Unit 5 First Aid听说写教学案例

23 Module 5 Unit 5 First Aid写作课教学案例

24 Module 6 Unit 3 HIV/AIDS:Are You at Risk语言运用教学

案例

后记

标签
缩略图
书名 高中英语新课程教学设计与评析/走进课堂普通高中新课程教学设计与评析丛书
副书名
原作名
作者 姚瑞兰
译者
编者
绘者
出版社 高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787040246261
开本 16开
页数 241
版次 1
装订 平装
字数 280
出版时间 2008-09-01
首版时间 2008-09-01
印刷时间 2008-09-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.298
CIP核字
中图分类号 G633.412
丛书名
印张 15.75
印次 1
出版地 北京
228
170
9
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/11 20:19:30