从生长发育的保健因素来看，我们的宝宝从出生后，便来到一个完全陌生的崭新环境，其生长发育的过程是随着机体不断适应外界环境的变化而发展的。也就是说，孩子的生长发育是在先天与后天因素、内部和外部因素相互联系、相互影响的过程中进行的，而最终都在现存因素中体现出来，并决定着未来的发展。

优生优育是孩子身心健康成长的两个承前启后的过程。优生是保证出生的孩子具有良好的先天素质，而优育是在后天适宜的环境中和科学的教养下，使孩子生长发育的遗传潜力最大限度地发挥出来。

本书在形式上的最大特点就是每篇文章都把主体内容与咨询服务结合起来。主体内容是硬性指标，是必然的科学法则；咨询则采取“贴心小提示”的方式拾遗补缺，提醒注意或推荐有关事宜。同时还配有示意图，图文并茂，生动形象。

本书在内容上的最大特点就是把婴幼儿的成长阶段与促进身心发育对应结合起来，把饮食营养与食疗保健结合起来，把日常生活护理与行为习惯引导结合起来，把医疗用药与保健预防结合起来，有助于您培养身心都健康的小宝宝，为您的小宝宝奠定良好的人生基础。

根据婴幼儿的成长阶段性，本书共分为17章，内容包括1岁前每个月和3岁前每半年相应的身心发育规律、饮食营养特点、日常生活护理、疾病预防治疗等内容。

第一章 新生儿期育儿方案

第二章 第1月的育儿方案

第三章 第2月的育儿方案

第四章 第3月的育儿方案

第五章 第4月的育儿方案

第六章 第5月的育儿方案

第七章 第6月的育儿方案

第八章 第7月的育儿方案

第九章 第8月的育儿方案

第十章 第9月的育儿方案

第十一章 第10月的育儿方案

第十二章 第11月的育儿方案

第十三章 第12月的育儿方案

第十四章 第13—18月的育儿方案

第十五章 第19—24月的育儿方案

第十六章 第25—30月的育儿方案

第十七章 第31—36月的育儿方案