现代学校制度的探索和实践,使学校尊重教学规律,依法治校,发展特色的需要;现代学校制度的建设,重在学校自身发展。七宝中学从自身实际发展出发,以“全面发展、人文见长”的办学理念为导向,以“人文见长的学校制度文化建设”、“七宝中学教育集团建设及其运行机制构建”等为实验切入口,致力于推进素质教育实践,形成和发展“人文见长”的学校文化,在长期的探索实践中,不断跨越、前进。
本书是七宝中学参与闵行区“现代学校制度建设”课题研究的主成果,它的出版是七宝教育集团全体师生努力的结晶。
图书 | 上海市七宝中学学校核心制度建设(精) |
内容 | 编辑推荐 现代学校制度的探索和实践,使学校尊重教学规律,依法治校,发展特色的需要;现代学校制度的建设,重在学校自身发展。七宝中学从自身实际发展出发,以“全面发展、人文见长”的办学理念为导向,以“人文见长的学校制度文化建设”、“七宝中学教育集团建设及其运行机制构建”等为实验切入口,致力于推进素质教育实践,形成和发展“人文见长”的学校文化,在长期的探索实践中,不断跨越、前进。 本书是七宝中学参与闵行区“现代学校制度建设”课题研究的主成果,它的出版是七宝教育集团全体师生努力的结晶。 目录 建设现代学校制度 实践人文办学思想(代序) 第一篇 学校形象 学校概况 办学目标 培养目标 教育理念 校训·校标 校徽·校旗 校报·校刊 教风·学风 学校主题雕塑 “七中人”精神 “七中人”形象 七宝中学校歌 七宝教育集团章程 第二篇 学校规划 第三篇 民主管理 第四篇 学校德育 第五篇 课程教学 第六篇 心理科研 第七篇 教育技术 第八篇 总务后勤管理 第九篇 校园安全 第十篇 新疆部管理 第十一篇 文来中学管理 |
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书名 | 上海市七宝中学学校核心制度建设(精) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 仇忠海 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海社会科学院出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787807451693 |
开本 | 16开 |
页数 | 572 |
版次 | 1 |
装订 | 精装 |
字数 | 680 |
出版时间 | 2008-05-01 |
首版时间 | 2008-05-01 |
印刷时间 | 2008-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.996 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G637 |
丛书名 | |
印张 | 37.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 237 |
宽 | 178 |
高 | 34 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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