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图书 政府分权与大学自主/高等教育学博士论著精选系列
内容
编辑推荐

本书是作者所主持的中国高教学会“十一五”教育科学研究规划课题资助项目“政府分权与大学自主”的最后成果,也是作者博士论文的修成终果。本书的出版得到了国家教育行政学院博士出版基金的资助。书中具体包括了:政府在大学自主权演进中的作用、分权范式的基本构成、大学自主的市场取向受制于政府分权取向等内容。

目录

导论

 一、问题的提出

 二、研究的意义和价值

 三、相关研究综述

 四、基本理论工具、主要研究方法和研究思路

第一章 政府在大学自主权演进中的作用

 第一节 大学自主权的界说

一、大学自主权的概念

二、大学自主权与大学自主性、大学自治以及学术自由的关联性

 第二节 20世纪80年代以前大学自主权的历史演进

一、发达国家

二、中国

 第三节 政府是影响大学自主权演进的主导性因素

一、发达国家与中国大学自主权演进的差异性

二、政府:影响大学自主权演进的强势

第二章 20世纪80年代以来的政府分权及其对大学自主的影响

 第一节 分权是20世纪80年代以来政府再造的新范式

一、官僚集权制政府组织形式所遭遇的挑战

二、分权:政府再造的新范式

三、分权范式的基本构成

 第二节 政府分权对大学自主的影响

一、大学自主:一种具有普适性的高等教育政策话语

二、大学自主的动因:政府分权策略对大学组织的适用和定位

第三章 大学自主的市场取向受制于政府分权取向

 第一节 大学自主的核心价值及实质

一、大学自主的核心价值

二、市场本位:大学自主的实质

 第二节 大学自主取向与政府分权取向的一致性

一、市场取向:政府分权的核心价值

二、大学自主的理论渊源

三、大学自主的价值取向受制于政府的分权取向:历史制度主义的求证

第四章 市场取向的分权对中国大学自主权的冲击

 第一节 对外来影响的路径依赖

一、中国大学制度变迁存在着对外来影响的路径依赖

二、世界银行的性质

三、世界银行对中国高等教育的援助及影响

 第二节 对市场取向的大学自主的省思

一、对市场取向大学自主合法性的质疑

二、市场取向的大学自主的有效性:一把双刃剑 

 第三节 市场取向的分权对中国大学自主的影响

一、本土化的语境

二、全球化的语境

第五章 重构中国大学自主的价值基础

 第一节 治理理论是政府分权的新视野

一、“新公共管理”理论:一个为方便起见而做的标签

二、治理理论:对“新公共管理”理论的整合与超越

三、治理范式的构成

 第二节 治理理论对中国政府分权的启示和适用 

一、对中国政府分权改革的反观

二、政府分权的新思路:治理理论的视角 

三、治理理论在中国的适用性

 第三节 治理下的大学自主的价值选择

一、高等教育治理中的政府:并非权力的唯一中心

二、高等教育治理中的大学:社会的第三部门 

三、合作、共治、平衡

第六章 治理中的大学自主及制度安排

 第一节 确立大学学术主体地位

一、学术性是大学组织的本质属性

二、相对独立性是大学主体的存在前提

三、政府、市场、社会与大学的角色互动和权力博弈

 第二节 改善大学学术自主的外部环境

一、大学组织要求政府采取分权模式

二、高等教育治理要求政府采取分权模式

三、大学组织的觉醒、成熟、发展要求政府采取分权模式

四、权力下放:政府分权模式的主要形式

 第三节 健全大学学术自主的内部管理机制

一、学院模式及主要特征

二、学院模式对教师的影响

三、学院模式对学术的影响

四、学院模式对大学的影响

 第四节 奠定大学学术自主的物质基础

一、政府是高等教育的主要投资者

二、政府不应该垄断大学办学

缩语

主要参考文献

后记

标签
缩略图
书名 政府分权与大学自主/高等教育学博士论著精选系列
副书名
原作名
作者 许杰
译者
编者
绘者
出版社 广东高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787536137332
开本 16开
页数 271
版次 1
装订 平装
字数 299
出版时间 2008-12-01
首版时间 2008-12-01
印刷时间 2008-12-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.44
CIP核字
中图分类号 G647
丛书名
印张 17.75
印次 1
出版地 广东
240
170
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 1000
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更新时间:2025/5/10 15:36:50