本教程共分八个单元，以培养学生的即兴伴奏能力为重点，将调性、调式、织体、节奏等多方面的知识加以系统化、科学化。以由浅入深、循序渐进的原则，注重实用，易学，来激发学生对即兴弹唱的兴趣。

本教程在每个单元的设计上，力求引导学生尽可能用简洁、精炼的编配手法表现更为丰富的内容，并结合幼儿园二期课改的精神，使学习者学以致用，学以速用。

前言

第一单元 钢琴伴奏基础知识

 第一节 和弦及和弦的标记

 第二节 歌曲钢琴伴奏谱的书写格式及配弹伴奏的步序

第二单元 大调歌曲伴奏的编配

 第一节 大调正三和弦、属七和弦及其连接

 第二节 用大调正三和弦为旋律编配简易伴奏

 第三节 伴奏织体的三种基本类型

第三单元 和声的终止式及K6和弦

 第一节 和声的终止式

 第二节 K6和弦的运用

第四单元 小调歌曲伴奏的编配

 第一节 小调正三和弦、属七和弦及其连接

 第二节 用小调正三和弦为旋律编配简易伴奏

第五单元 副三和弦及DD、SD和弦的运用 

 第一节 大调式中的副三和弦及其运用

 第二节 小调式中的副三和弦及其运用

 第三节 DD、SD和弦的运用

第六单元 织体的变化与选用

 第一节 带旋律和不带旋律的伴奏

 第二节 常用的几种不同风格类型的伴奏织体

第七单元 前奏、间奏、尾声的处理

 第一节 前奏

 第二节 间奏

 第三节 尾声

第八单元 民族调式歌曲伴奏

 第一节 和弦的变形

 第二节 民族调式中的和弦进行与选配

附录：歌曲弹唱范例

 1．幼儿园里朋友多2．弟弟睡着了3．大山的回声4．雪花飘飘5．牧童6．春天来了7．动物音乐会

 8．小花伞9．摇篮曲 10．祖国亚克西11．秋天12．多来咪13．石榴花14．我们多么幸福15．啊，

朋友再见 16．月亮代表我的心 17．我和我的祖国 18．跑马溜溜的山上