编者根据多年的教学经验,合理安排教学内容,在讲解过程中尽量做到通俗易懂、深入浅出,充分考虑到学生的知识层次和接受能力。通过大量的例题、习题和典型习题分析解答帮助学生循序渐进地学习、理解、消化和掌握各章节的内容。另外,编者在安排教学内容时,打破了以前C语言程序设计与数据结构相对独立的体系结构,在C语言的讲解过程中,适当地加入了相关的数据结构的内容,衔接自然,易于学生在学习过程中逐渐理解掌握数据结构中相关的知识点。
图书 | C语言程序设计与数据结构(21世纪高职高专规划教材) |
内容 | 编辑推荐 编者根据多年的教学经验,合理安排教学内容,在讲解过程中尽量做到通俗易懂、深入浅出,充分考虑到学生的知识层次和接受能力。通过大量的例题、习题和典型习题分析解答帮助学生循序渐进地学习、理解、消化和掌握各章节的内容。另外,编者在安排教学内容时,打破了以前C语言程序设计与数据结构相对独立的体系结构,在C语言的讲解过程中,适当地加入了相关的数据结构的内容,衔接自然,易于学生在学习过程中逐渐理解掌握数据结构中相关的知识点。 内容推荐 C语言程序设计是高职高专院校学生的计算机入门语言,本书在内容安排上力求做到难易适中、通俗易懂,使学生在最短时间内掌握C语言程序设计的基本方法。 本书分前后两部分,第一部分为C语言程序设计基础,第二部分为数据结构,共15章。分别介绍了C语言的基本知识、基本语法、利用C语言进行结构化程序设计的思想及数据结构的基本思想。针对高等职业技术院校的教育层次,方便于学生理解和接受。同时在每一章内都配有大量的例题、典型习题分析和练习题,使学生更容易理解、消化和掌握各知识模块的学习内容。 本书除作为高职高专院校学生学习C语言与数据结构课程的教材之外,还可以作为计算机爱好者的自学参考书和计算机培训班的培训教材。 目录 前言 第1章 C语言初步知识 第2章 数据类型、运算符与表达式 第3章 顺序结构 第4章 选择结构 第5章 循环结构 第6章 函数 第7章 数组 第8章 指针 第9章 结构体与共用体 第10章 文件的读写 第11章 位运算 第12章 数据结构绪论 第13章 线性表 第14章 栈、队列与树 第15章 查找与排序 附录A 运算符的优先级别和结合方向 附录B 常用字符与ASClI码对照表 附录C 常用Turbo C库函数 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | C语言程序设计与数据结构(21世纪高职高专规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘信杰//李艳 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国水利水电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787508456539 |
开本 | 16开 |
页数 | 267 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 424 |
出版时间 | 2008-07-01 |
首版时间 | 2008-07-01 |
印刷时间 | 2008-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.414 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 17.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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