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图书 民事诉讼法配套教学案例分析(全国高等学校法学专业课程案例分析教材)
内容
编辑推荐

本书基于高教版核心课程主教材《民事诉讼法》并以此为基本框架编写。目的足丰富或延伸主教材的内容,为实现教学手段的多样化提供便利。

全书以主教材的章节体例为基准,每一章包括四部分:案情简介;问题梳理;法理分析;课堂讨论。

内容推荐

本书基于高等教育出版社已有的核心课程、必修课程主教材《民事诉讼法》的框架编写。目的是丰富或延伸主教材的内容,为实现教学手段的多样化提供便利。

全书以课程主教材的章节体例为基准,共22章每一章都是由案例和课堂讨论组成。每个案例包括三部分:案情简介、问题梳理、法理分析。课堂讨论包括案情简介和重点提示两部分。

案情简介——所选案例为真实案例并具有典型性;对案例内容、审判结果给予必要的剪裁、处理,使其简明扼要。

问题梳理——以案例为原点,对所涉及的基本知识、概念、原理以及案例争点给予讲解和分析。

法理分析——运用法律原理、概念或学说,解释案例涉及的焦点问题。同时传授学生从案例中发现法律基本知识和基本原理并掌握分析、解决实际问题的方法。

课堂讨论和重点提示——根据章节内容的重要性和必要性设置此项。所选案例具有典型性和一定的复杂性;重点提示以思考题的形式给出重要的和关键的知识点提示,避免学生分析时出现偏离。本部分作为课堂讨论和课下练习之用,目的是加深学生对知识的理解和巩固,帮助学生运用法律知识解决实际问题。

目录

第一章 民事诉讼与民事诉讼法

 案例1:民事纠纷解决的途径

 案例2:民事诉讼法的对事效力

 【课堂讨论】

第二章 民事诉讼法的基本原则

 案例3:法院调解自愿与合法原则

 案例4:辩论原则

 案例5:处分原则

 案例6:诚实信用原则

 案例7:检察监督原则

 【课堂讨论】

第三章 民事审判的基本制度

 案例8:人民陪审员制度的适用

 案例9:回避制度在民事诉讼中的适用

 案例10:公开审判制度在民事诉讼中的适用

 【课堂讨论】

第四章 诉权与诉

 案例11:诉权

 案例12:确认之诉

 案例13:诉的利益

 案例14:诉的识别

 案例15:反诉

 【课堂讨论】

第五章 当事人和诉讼代理人

 案例16:当事人的认定

 案例17:当事人适格

 案例18:当事人能力

 案例19:当事人的诉讼能力与法定诉讼代理人

 【课堂讨论】

第六章 多数当事人

 案例20:必要共同诉讼人

 案例21:普通共同诉讼人

 案例22:人数确定的代表人诉讼

 案例23:人数不确定的代表人诉讼

 案例24:有独立请求权的第三人

 案例25:无独立请求权的第三人

 【课堂讨论】

第七章 主管与管辖

 案例26:人事争议还是劳动争议

 案例27:民事关系还是行政关系

 案例28:合同关系与侵权关系竞合时的管辖问题

 案例29:对级别管辖权的异议

 案例30:合并管辖不得及于专属管辖的案件

 案例31:约定管辖是否有效

 【课堂讨论】

第八章 民事诉讼证据

 案例32:证据的合法性与非法证据的排除

 案例33:本证与反证

 案例34:间接证据

 案例35:书证的复印件能否作为定案的根据

 案例36:书证

 案例37:证人证言

 【课堂讨论】

第九章 民事诉讼中的证明

 案例38:生效判决认定的事实

 案例39:分配证明责任的原则

 案例40:侵权诉讼因果关系的证明责任

 案例41:不当得利案件中的证明责任

 案例42:劳动合同中工资报酬争议的证明责任分配

 案例43:证明责任倒置

 案例44:证明妨碍

 案例45:申请人民法院调查取证

 案例46:举证时限与证据失权

 案例47:民事诉讼中的证明标准

 【课堂讨论】

第十章 调解与和解

 案例48:法院调解的要求和价值

 案例49:调解协议、调解书包含的内容以及法院调解生效的时间

 案例50:法院调解与当事人和解的关系

 案例51:法院调解、诉讼调解和诉前调解的关系

 【课堂讨论】

第十一章 诉讼保障制度与程序

 案例52:邮寄送达的方式

 案例53:财产保全的条件和程序

 案例54:对妨碍民事诉讼强制措施的适用

 【课堂讨论】

第十二章 诉讼费用与司法救助

 案例55:诉讼费用的交纳

 案例56:司法救助的适用条件

 【课堂讨论】

第十三章 第一审普通程序

 案例57:起诉的条件

 案例58:被告不答辩的后果

 案例59:缺席判决的适用

 案例60:诉讼终结的适用

 【课堂讨论】

第十四章 简易程序

 案例61:简易程序的适用范围

 案例62:简易程序与普通程序的转换

 案例63:简易程序的特点

 【课堂讨论】

第十五章 民事诉讼中的裁判

 案例64:民事判决的效力

 案例65:既判力的作用范围

 案例66:既判力的客观范围

 案例67:既判力的标准时

 【课堂讨论】

第十六章 第二审程序

 案例68:上诉案件审理的特点

 案例69:上诉案件的裁判

 案例70:二审程序中调解的适用

 案例71:提起上诉的条件

 【课堂讨论】

第十七章 再审程序

 案例72:再审事由的具体化

 案例73:再审程序的程序化设置

 案例74:人民法院依职权决定再审

 案例75:检察院抗诉再审

 【课堂讨论】

第十八章 特别程序

 案例76:选民资格案件的性质及范围

 案例77:督促程序的适用范围及条件

 案例78:申请公示催告程序的条件

 【课堂讨论】

第十九章 民事执行总论

 案例79:约定执行管辖案

 案例80:法院执行程序中的调查权

 案例81:不当执行行为的救济

 案例82:债务人异议之诉的适用

 案例83:银行协助执行是否承担违约责任

 案例84:执行中的参与分配

 【课堂讨论】

第二十章 民事执行分论

 案例85:不动产查封与公示的冲突

 案例86:重复查封、执行的冲突

 案例87:判决交付物灭失时的执行

 案例88:“公开道歉”判决的执行

 【课堂讨论】

第二十一章 涉外民事诉讼程序

 案例89:涉外民事诉讼的特点及法律的适用

 案例90:涉外民事诉讼协议管辖

 案例91:涉外民事诉讼的法律适用

 案例92:对外国法院判决的承认和执行

 案例93:对外国仲裁裁决的承认与执行

 【课堂讨论】

第二十二章 涉港、澳、台民事诉讼与区际司法协助

 案例94:涉港民事诉讼案件的管辖权

 案例95:涉台民事诉讼案件的管辖和审理

 案例96:对台湾地区仲裁机构仲裁裁决的承认与执行

 案例97:内地与香港法院相互委托送达司法文书

 【课堂讨论】

后记

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缩略图
书名 民事诉讼法配套教学案例分析(全国高等学校法学专业课程案例分析教材)
副书名
原作名
作者 江伟//李浩
译者
编者
绘者
出版社 高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787040254662
开本 16开
页数 334
版次 1
装订 平装
字数 320
出版时间 2009-01-01
首版时间 2009-01-01
印刷时间 2009-01-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.416
CIP核字
中图分类号 D925.1
丛书名
印张 21.75
印次 1
出版地 北京
228
171
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/16 13:41:54